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分数加减法测试题
篇一:分数加减法练习题(一)
一、口算。
二、填空。
(1)2个10是(),10里面有()个10。
(2)比米短2米是()米,米比()米长米。
(3)分数单位是5的所有最简真分数的和是()。
572(4)
62424248155152
1(),它与的差是().7
3
(5)一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,
这个分数是
20
(6)有三个分母是21的最简真分数,它们的和是21,这三个真分
数可能是
()、()、()。
三、选择。(把正确答案的字母序号填在括号里)1、下面各题计算正确
的是()。
15105202212552122
01A、C、B、
2121212111107815305
2、8米的9()1米的9。
A.大于B.等于C.小于四、计算下面各题。
561143
710(3425
)
31025
五、解方程。
某
2979
1315(1235)2313
2468
某15
66
2
3733某某14854
六、用简便方法计算下面各题。
七、解决问题。
1、一根铁丝,第一次用去12米,第二次用去8米。
(1)两次共用去多少米?
(2)第二次比第一次多用去多少米?
3
2、寒假中五(1)班同学读书情况如下表。
(1)读()本书的人数最多,读()本书的人数最少。(2)读一本书和两本
书的同学占全班人数的几分之几?
(3)读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几?
(4)全班同学都参加了读书活动吗?
3、小明看一本故事书,已经看了全书的经看的多几分之几?
9
,还剩下几分之几没有看?剩下的比已
4
4、修一条路,第一天修了全长的5,第二天修了全长的7,第三天要
把剩下的全修完。第三天修了全长的几分之几?
5、一个果园要种桃树、苹果树和梨树,其中种的桃树和梨树占总面
积的16,苹果树
和梨树占总面积的8。梨树的面积占总面积的几分之几?
6、某小学各年级学生人数情况如下:
一、二年级有300人,三、四年级有320人,五年级有200人,六年级有
180人。
(2)你还能提出什么数学问题?并解答出来。
5
(1)算出各年级学生人数占全校总人数的几分之几,填在表内。
篇二:分数加减法单元测
一.填空题。(每小题2分,共20分)
1.45
米表示把1米平均分成()份,取其中的()份。
2.1117的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。
3.()个15是35,258里有()个18
。
4.在括号里填上适当的分数。
24千克=()吨4米20厘米=()米360米=()千米1小时=()日
5.2=(
)35
40
=
12()
1=(
)9
18
=()÷9
6.分数单位是16
的最大真分数是(),最小假分数是(),最小的最简分数是()。
7.把2米长的木料,平均分成7段,每段长(
)
)
(
米,每段占全长的()()
。8.59+79
表示()个()加上()个(),和是()。9.18、3
4
、25
这几个分数化成有限小数后分别是()、()、()。
10.把下面各组分数从大到小排列。
3
10、27、58()()()425、45
8
、4.5()()()二、选择题:(5分)
1.下列各数中,不小于1311
的是()。
A、1B、11C、1313
10
2.把5千克盐放入20千克水中,盐的重量占盐水的()。
A、1B、15
C、14
6
3.小于47
的最简真分数有()个。
A、3B、4C、无数
4.34
和68
这两个分数()。
A、意义相同B、大小
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