部编版三年级语文上册第一单元专项训练：句型(含答案).docxVIP

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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部编版三年级语文上册第一单元专项训练：句型（含答案）

一、1.《大青树下的小学》

1.按要求完成句子练习。

（1）古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。（缩句）

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（2）同学们把校园打扮的绚丽多彩。（改为被字句）

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（3）同学们向小鸟打招呼。（把句子写具体）

同学们________小鸟打招呼。

（4）他的声音好听。（改为感叹句）

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2.按要求写句子。

（1）例：蝴蝶飞走了。

美丽的蝴蝶轻盈地飞走了。（照样子，把句子写具体）

同学们向小鸟打招呼。

同学们________小鸟打招呼。

（2）她的声音好听。（改为感叹句）

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（3）从山坡上,从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。

（用“从……从……从……”仿写句子）

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3.《大青树下的小学》这篇课文写了下面三个场景，请按顺序排列，加上序号。

(??)下课了，大家一起开展活动。

(??)早晨，小学生来到学校。

(??)上课了，大家一起读课文。

4.照样子仿写句子。

???早晨，从四面八方，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

???春天，校园的花坛里盛开了许多鲜花，有________，有________，有________，还有________。

5.“大青树下的小学”是指我国________的一所小学。（??）

A.?西部边疆??????????????????????????????????B.?北部边疆??????????????????????????????????C.?西南边疆

6.读句子。完成练习。

①我们的民族小学里有许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

②同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

（1）这两句都运用了________的修辞手法，第①句这样写的好处是：写出了________；第②句这样写的好处是：写出了孩子们的________，________，________。

（2）运用句中的划线字词仿写句子。

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7.判断题（用“正确”“错误”表示）。

（1）课文第1自然段的第1句话写了四个民族的学生一起上学的情景。()

（2）大青树下的小学是一所美丽、可爱的学校。()

（3）课文第3自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。()

8.根据课文内容填空。

???大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外________，树枝________了，鸟儿________了，蝴蝶________，好像都在听同学们________。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地________。

9.下面对《大青树下的小学》这篇课文的理解正确的是（??）（多选）

A.?课文第一段的第一唏写了四个民族的学生一起