2024年参加社会实践的活动总结范文（2篇）.docxVIP

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2024年参加社会实践的活动总结范文

为提升小学生的思想道德素质和社会实践能力，我们持续探索并拓宽德育的新路径，旨在引导学生远离不良文化娱乐活动，将社会主义核心价值体系教育融入未成年人的学习、生活、文化及娱乐活动中，以促进他们的全面发展。基于对以往寒假道德实践活动的深入总结，我校今年对学生的道德实践活动方案进行了适应性调整。我们通过“网上拜大年”和“六个一”等实践活动，旨在让学生度过一个充满亲情和教育意义的假期，同时在活动中感受亲情的温暖，体验生活的乐趣，了解社会，提升创新精神和实践技能，使他们在实践中接受教育，增强能力，弘扬正气。

1.高度重视，精心组织确保实施。

在假期开始前，学校已对各班班主任和辅导员进行了详细的工作布置。各班级积极响应，根据班级特色和学生特点，制定活动计划，并对活动内容进行充分的讲解和指导。

2.活动内容多元，形式灵活创新。

为确保活动的实效性，学校在寒假启动仪式上对学生的道德实践活动进行了专项规划。寒假实践活动分为三大类：以阅读积累为核心的“书香作业”，以感恩教育为核心的“品德作业”，以及以增强体质为目标的“体育作业”。其中，“书香作业”包括阅读文学书籍、诵读经典诗词、收集背诵春联和撰写读书笔记等。“品德作业”强调与父母的沟通交流，以感恩行动回报父母，如做家务、做感恩饭、敬感恩酒、泡感恩茶、送感恩礼物等。“网上大拜年”则涵盖了对祖国、祖先、英雄模范、师长和亲友的敬仰和祝福。“体育作业”要求学生每天进行至少一小时的自我选择运动，并学习体育知识，记录体验。学校为此制定了详细的活动方案，设计了活动记录卡，并通过家长通知书向家长传达活动的目的、意义和执行方式，以获得家长的监督和支持。

2024年参加社会实践的活动总结范文（二）

长期以来，社会实践活动被视作培育具备德、智、体、美、劳全面素质的跨世纪优秀人才的关键手段。我校遵循上级文件指导，持续推行各种形式的实践活动，已收获显著成果。现将总结报告概述如下：

一、高度重视，精心组织

在假期前夕，学校已向全体学生发布了《关于开展暑假社会实践活动的通知》，并分发了社会实践联系卡。全体学生以严肃的态度参与，展现出高涨的热情，有效提升了他们的社交技巧，同时也锻炼了他们的综合能力。

二、紧密联系实际，多维度开展社会实践活动

我们根据实际情况，采取了灵活多样的实践形式：

1.分散活动：内容广泛，涵盖社会各个领域。学生积极参与社区活动，通过心得体会分享实践经验。

2.集体组织：由初三学生领导，形成社会实践小组。例如，组织关爱孤寡老人的活动，协助敬老院进行义务劳动，参与社区文化活动等。

3.实施社会调查：如初三学生对学校周边环境进行调研，对周边环境和居民收入进行调查，撰写调查报告，以增强观察和分析能力。

4.开展义务劳动：帮助村内的老人或无劳动能力的家庭，解决了他们的实际困难。

5.环境保护：学生积极参与改善家乡环境的活动，要求清理自家周边环境，取得了良好的效果。

以上各项活动的开展，充分体现了实践活动的实效性和多样性。