2024年新大象版科学三年级下册全册知识点梳理 .pdf

新大象版三年级下册科学全册精编知识点

准备单元比较液体的轻重

1.一份简单的探究计划一般包括实验目的、实验器材、实验方法和实验记录等方

面。

2.比较两种不同液体的轻重时，被比较的两种液体体积要相同。

3.相同体积的水和油相比，水比油重。

4.分层饮料就是根据不同的液体轻重不同而调制的。

5.调制分层饮料时须沿杯壁慢慢倒入液体，快速倒入容易将已分层的液体冲乱。

6.制作分层饮料时，一般先倒入重的液体，再倒入轻的液体。

7.如果改变倒入液体的顺序，液体的分层状况会变得不明显。

第一单元小小建筑师

第1课房子的变迁

1.当天然洞穴不能满足人类社会生产生活的需要时，人们就开始用树枝、石块等

搭建棚穴，实现遮风避雨、防止野兽侵袭的目的，房屋建筑技术就应运而生了。

原始时期古代现代

2.原始人使用的工具：锄、铸、斧。

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3.古代建筑工具：锯子、墨斗、斧子、刨子、锤子。

4.现代的房屋有了巨大变革，无论是结构、功能还是外观，都远远超过了古代房

屋。人们采用钢筋、混凝土等材料，运用现代化的工具，建造了各式各样的建筑。

5.主要建筑材料的变迁

（1）原始时期：草、木、土、石。

（2）古代：砖、瓦、木头。

（3）现代：混凝土、钢筋、玻璃。

6.从古到今的房屋的共同之处：都是人们的栖息场所，都能帮人们遮风避雨。

第2课从设计开始

1.博物馆展示的建筑各式各样，它们都是由建筑师设计的。

2.建筑师开始工作前，必须调查清楚工程的用途和要求。

3.小狗房子的建造要求：小狗能自由进出，自由活动；能挡风雨；保温隔热；适

度透光，要有窗户；方便打扫。

4.放在室外的小狗的房子大多采用尖顶，是为了防漏水。

5.绘图是建筑师表达设计思路最常用的方法。

6.为了完成制作活动，我们要乐于分享和接受彼此有益的想法。

第3课选择材料

1.比较不同材料的性能，一般可采用的方法有划痕法、滴水法和观察法。

（1）划痕法：用小刀在各种材料表面划一划，观察材料表面的变化，比较材料

的硬度。

（2）滴水法：将水滴在各种材料表面，看哪种材料的防渗水性好。

（3）观察法：把几种材料对着光线看一看，比较材料的透明度。

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2.铝箔挤塑板是一种人造材料，轻便保温，便于加工。

3.木板是一种天然材料，取材方便。

4.钢筋很硬，加工有难度。

5.玻璃的透明度较好，可以用来做窗户。

6.硬纸板轻便容易塑形，但不防水。

第4课建造进行时

1.梳理一下施工任务，制订一份合理的施工计划，可以提高我们的施工效率。

2.简单的施工计划应该包含建造工序和人员分工等项目。其中，建造工序包含备

料和组装。

（1）备料时，根据图纸进行打线，再切割。

（2）组装时，先涂胶，再粘侧面，然后粘底面，最后粘顶面。

3.组装时，要均匀地刷上胶水，等胶不粘手时再粘贴，效果更好。

4.使用尖锐工具时，要注意安全。

5.选择不同的材料，施工工序有可能不同。

第5课舒适的“家”

1.检测方案需要对照一开始确定的建造要求来进行制订。

2.我们可以从大小、结实程度、防水性能、保温隔热性能、透光性能等方面对建

造的小房子进行检测。

3.如果建成的房子没有达到预期的要求，可以小组商议改进措施，修改作品。

4.将重要的改进措施标到图纸上，以便参考。

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第二单元电与我们的生活

第1课生活离不开电

1.如果没有电，可能造成的影响：电灯不亮、电视机无法观看、电饭锅无法做饭

等。

2.电冰箱、电视机等电器用的电是发电厂提供的交流电；手机、手电筒等用的电

是电池提供的直流电。

3.电与我们的生活