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第二单元6~10的认识和加、减法;情景导入;现在有什么变化吗?;继续观察有什么变化?;你们能把刚才的过程用一个加法算式表示吗?;5+2+1=;(教材P59做一做)
;计算连加算式时,一般按从左到右的顺序进行计算,先把前两个数相加,再把相加的得数与第三个数相加。;你从这幅图中又看到了什么?;小鸡们把食物吃完了,先走了2只小鸡,又走了2只小鸡。;8-2-2=;(教材P59做一做)
;计算连减算式时,一般按从左到右的顺序进行计算,先把前两个数相减,再用所得的数减去第三个数。;1.算一算,填一填。;2.看图列式计算。;□-□=□;这节课你有什么收获?学到了哪些知识?;连加连减;1.教材P61练一练第1题、4题。
;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;谢
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