2024年迎国庆国学知识竞赛活动策划书.pdfVIP

2024年迎国庆国学知识竞赛活动策划书

活动名称：2024年迎国庆国学知识竞赛

一、活动概述

为庆祝2024年国庆节，增强人们对国学文化的了解和认同，

同时培养青少年对国学的兴趣，我们计划举办一场国庆国学知识

竞赛活动。该活动面向全体市民开放，将通过竞赛的形式，考察

参赛者对国学知识的理解和应用能力，提高人们对国学的热爱和

传承。

二、活动目标

1.增强人们对国学文化的了解和认同。

2.培养青少年对国学的兴趣和热爱。

3.传承和弘扬中华优秀传统文化。

三、活动内容

1.竞赛形式

-竞赛分为个人赛和团队赛两个部分。

-个人赛：参赛者单独回答题目，以个人成绩计算排名。

-团队赛：参赛者组成小组，共同回答题目，以小组成绩计

算排名。

2.竞赛内容

-竞赛题目将涵盖国学的各个领域，如经典著作、古代文

化、古代哲学等。

第1页共4页

-题型包括选择题、填空题、判断题等，以多样化的形式考

察参赛者的国学知识。

3.活动筹备

-设立组织委员会，负责活动的统筹和筹备工作。

-确定活动时间、地点、参赛资格、奖励等相关事项，并向

公众公布。

-联系相关专家、学者作为评委，保证竞赛的公正性和权威

性。

-设计宣传海报、宣传册等宣传材料，通过各种渠道进行宣

传推广。

4.奖项设置

-个人赛：设置一、二、三等奖及优秀奖等。

-团队赛：设置一、二、三等团队奖及优秀奖等。

-其中获奖选手将获得奖金、奖杯、证书等奖励。

5.活动互动环节

-活动现场设置国学文化知识展览，参赛者和观众可以通过

参观展览了解国学的深厚文化底蕴。

-安排国学专家进行国学讲座，深入解读国学经典，引导人

们更好地理解和传承国学文化。

6.活动的推广与传播

-利用各大媒体、社交平台等进行活动宣传，吸引更多人参

与。

第2页共4页

-邀请媒体进行现场报道，提高活动的知名度和影响力。

-活动结束后，制作活动纪录片，通过电视台、网络等媒介

传播，让更多人了解和认识国学文化。

四、预期效果

1.提高参与者和观众对国学的兴趣和热爱，激发学习国学的

动力。

2.增强人们对国学文化的了解和认同，培养对传统文化的自

豪感和责任心。

3.增进社会对国学的认知和重视，推动传统文化的传承和发

展。

五、资源需求

1.人力资源：组织委员会成员、专家评委、志愿者等。

2.财力资源：活动场地租赁、奖品采购、宣传费用等。

3.物力资源：筹备宣传物料、奖品物品等。

4.技术资源：活动音响设备、宣传海报设计制作等。

六、活动实施计划

1.筹备阶段（2024年8月-2024年6月）

-设立组织委员会，确定活动目标与内容。

-确定活动时间、地点及相关事宜。

-联系专家评委等活动资源。

-设计宣传材料，并进行宣传推广。

2.实施阶段（2024年7月-2024年9月）

第3页共4页

-开展参赛者报名及资格审核。

-确定竞赛题目和赛程安排。

-举办国学讲座、知识展览等互动环节。

-组织竞赛现场，进行竞赛活动。

-进行评选、颁奖等环节。

-制作活动纪录片并进行传播。

七、风险分析与应对措施

1.参与人数较少：通过多渠道广泛宣传活动，吸引更多人参

与。

2.活动资金不足：积极争取赞助商支持和申请相关经费补

助。

3.竞赛题目设计不合理：邀请专家进行题目审查，确保题目

的合理性和公正性。

4.活动现场秩序混乱：加强现场管理，配备专业人员进行维

护和管理。

八、活动评估与总结

1.结