2024年新人教版一年级数学上册课件 第一单元 5以内数的认识和加、减法 1. 1~5认识 课时2 比大小.pptx

人教版数学一年级上册课时2比大小第一单元5以内数的认识和加、减法

复习导入昨天我们学习了哪几个数字，你还记得吗？请你说一说。昨天我们学习了1、2、3、4、5。

复习导入与4相邻的两个数分别是几？3的后面是几？与4相邻的两个数分别是3和5,3的后面是4。

探索新知一小猴子正在分水果，小朋友们数一数，图中小猴子的只数和水果的个数相比，谁多？谁少？

活动一一一对应法来比较等号读作：3等于3＝33和同样多

大于号读作：3大于2＞32比多

小于号读作：3小于4＜34比少

活动二用数的顺序比大小＝33

＞323在2的后面

＜343在4的前面

=“＞”“＜”“=”的书写。探索新知二打开课本P17页描一描吧！

前面的数等于后面的数，用“=”表示，即3=3，读作3等于3。前面的数大于后面的数，用“＞”表示，即3＞2，读作3大于2。前面的数小于后面的数，用“＜”表示，即3＜4，读作3小于4。归纳总结：

新知应用1.（教材P18第3题）填“＞”或“＜”时，开口对大数，尖角对小数。归纳总结：

2.（教材P18第5题41

3.填一填。（）个（）个545454

这节课你有什么收获？学到了哪些知识？

课堂小结比大小3=3读作:3等于33大于2323小于434等于号大于号小于号

课后作业请完成教材第22页练一练第3题,并把每两个数字比大小。

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。