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人教版数学一年级上册;复习导入;探索新知一;图画中一共有5个人。;说明男孩前面穿蓝色裤子的阿姨排第1,从她开始依次往后数,数到几,那个人就排第几。;第1;确定物体的排列顺序时,先确定数数的方向,然后从1开始点数,数到几,它的顺序就是“第几”。第几指的是其中的某一个。;这里的“第2”指的是小男孩自己一个人,他是5人中的其中一个。;排第□,他前面有□人,后面有□人。;2;你还能提出什么问题吗?;第1个人和第4个人之间有几个人?;从右数小男孩排第几个?;区分“几个”和“第几”,“几个”表示物体的多少,而“第几”只表示其中的一个物体。;新知应用;2.;这节课你有什么收获?学到了哪些知识?;课堂小结;课后作业;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;
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