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让真情自然流露作文六年级下册欣喜若狂（5

篇）

1.让真情自然流露作文六年级下册欣喜若狂

六一儿童节，多么快乐欢乐的日子，多么感动，让我们美妙的度过一

天。在这天前后几天，学校会举办六一联会，我们学校也不例外。

我们带来的是独轮车表演，非常精彩，非常欢乐。但是需要选择才能

上台，别人都是一下子胜利，可我却经受了坎坎坷坷。

在五年级下学期第一节课，两位教练开头在A、B班中选举，我是A

班其中之一。当时，我非常紧急，导致我连连失利，技不如人，掉到B

班。教练也说：“你怎么这么差呀！”我内心非常懊丧，但我并不会因这个

小事而难受，却会更加努力拼博，再次冲上“云霄”。

日后我勤加练习，只为冲上A班。

又到了教练检测的时候了，我忐忑担心，怕六一登不上舞台，没有展

现自己的时机。所以当别人检测时，我再练习几遍，确定能过去的。

在我检测时，我非常自信，什么都信手拈来。完毕后，我等待着结果，

我心里期盼又紧急。最终等到结果了，我又一次胜利冲上A班了。

当晚，我欣喜若狂，全家也为这个好消息而感动。我躺在床上，翻来

覆去，却怎么也睡不着，想象着自己登台的画面，那是多么的奇妙。

2.让真情自然流露作文六年级下册欣喜若狂

六年级的上学期已经过去。但是，在这一年中，却发生了很多令人难

忘的故事。其中，令我印象最深刻的还是去年“十一”的那次“童心颂祖

国，共筑中国梦”朗读竞赛。

三个星期之前，我们便开头了选拔，选出了四五十名同学。令我万万

没有想到的是，我竟然成为了四个领诵之一。这也意味着我要比班里的很

多同学付出更多的努力。在这一段时间里，我们一遍一遍地朗读着，不断

改良着，不断添加动作。渐渐地，两个星期过去了，我们的朗读有了很大

的提高，教师也感到心满足足了。于是，她在竞赛的前一天鼓舞我们：“同

学们，咱们要好好演讲。假如得了一等奖，十一假期没有任何作业！”我

们快乐极了，个个欢呼起来。

朗读竞赛的这一天到了。立刻要上场时，我们在台下相互鼓舞，相互

打气，布满了信念，誓要得夺得一等奖。随着主持人一声“下面有请六二

班上台朗读《中华少年》！”我们排着整齐的队伍，迈着自信的步伐。走上

了主席台。不料我们出师不利，最开头的一句话说的太焦急了，音乐还没

有响。后来，当音乐响起时，我们才找回了感觉。我有点绝望了。但这远

远还没有完毕。朗读到一半多时，一个领诵的动作略微地出了点过失。我

彻底无望了，心想：这次不行能得一等奖了。演讲完毕后，很多同学都叹

着气。当我们六年级的全部班级都朗读完毕后，大队辅导员梁教师拿着一

张纸站在主席台上，开头公布本次六年级组的获奖班级。“获得一等奖的

班级是：六五班，六——”我们个个都绷紧了神经。“二班！”立刻，我们

欣喜若狂，感动地相拥欢呼起来。那“耶”声，震耳欲聋，震撼人心。我

们班的两位教师也感动极了，笑得别提有多快乐了。

放学时，教师还特地把我们四个领诵叫来，让我们拿着奖状，站在教

学楼后的花丛边。教师拿出手机，我们微笑着，留下了两张生动的照片。

这可真是一次难忘的经受，我永久都不会遗忘它！那一刻，可真是欣

喜若狂！

3.让真情自然流露作文六年级下册欣喜若狂

今日是六年级上册的最终1天，也是公布期末成绩的一天。

早晨我满怀期盼地走进校园，坐在属于我的位置上，等待着教师的到

来。“叮铃铃……”铃声最终响了。最终到了第一节课，数学教师从门口

捧着一大叠试卷走进来。毋庸置疑这就是我们所期盼的数学试卷了。

教师开头报成绩了，此时，教室里的气氛变得凝重起来。“余建成100

分，洪庆扬100分……”教师的声音回荡在静静静的教室里。随着时间的

消逝，试卷变得越来越少。同学们大局部已经拿到试卷了，但久久不见教

师报到我的名字。

我心中焦虑无比。莫非是我考试时没写名字？假如我没写名字可是要

当零分处理的啊！想到这儿我不禁打了1个寒战。我的心也随之跌落了谷

底“假如我真的像刚刚想的一样没写名字该怎么办啊！莫非就拿个零鸭蛋

回家？这样该叫我怎么解释啊，我该怎么面对乡亲父老啊！”我心想。

身旁的同学看我还没拿到试卷，又看了看教师手上所剩无几的试卷。

便称赞我：“呦！这不是周宁吗？你怎么还没拿到试卷啊？该不会是个零

鸭蛋吧！哈哈哈！”听着同学们的称赞我羞红了脸，恨不得马上找一个地

缝钻下去。

也就在这时，大事有了