[名校联盟]山东省聊城经济开发区广平中学九年级体育《排球规则》教学设计.docx

[名校联盟]山东省聊城经济开发区广平中学九年级体育《排球规则》教学设计

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

《排球规则》是九年级体育课程的一部分，主要涉及排球比赛的规则和技巧。本节课将重点讲解排球比赛的规则，包括比赛场地、队员位置、发球、进攻、拦网等方面的内容。通过学习，学生将能够理解并掌握排球比赛的基本规则，提高自己在比赛中的判断和决策能力。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的体育品德和运动能力。通过学习排球规则，学生将培养遵守规则、尊重裁判和对手的品质。同时，通过实践练习，提高学生的排球技能和团队合作能力，使其能够在比赛中更好地运用规则，展现出良好的体育素养和竞技水平。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-排球比赛规则的理解：学生需要掌握排球比赛的基本规则，包括比赛场地、队员位置、发球、进攻、拦网等方面的内容。

-排球技巧的掌握：学生需要通过实践练习，提高自己的排球技能，如发球、传球、进攻和拦网等。

2.教学难点

-规则的应用：学生可能在比赛中难以正确判断和应用规则，如队员位置的调整、发球的合法性等。

-技巧的熟练运用：学生可能难以熟练掌握排球技巧，如传球的准确性、进攻的时机选择等。

为帮助学生突破难点，教师可以采取以下教学方法：

-通过实际比赛场景的演示和举例，引导学生理解和应用规则。

-提供分步骤的技巧指导，让学生在实践中逐步掌握技巧，并加强练习。

-组织小组练习和比赛，让学生在实际操作中熟悉规则并提高技巧水平。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《排球规则》相关的教材或学习资料，以便于学生跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以便于直观地向学生展示排球比赛的规则和技巧。

3.实验器材：如果课程中涉及实验或实践环节，确保实验器材的完整性和安全性，如排球、球场地图、裁判哨子等。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如设置分组讨论区、实验操作台等，以便于学生进行小组讨论和实践操作。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对排球规则的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道排球规则是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些排球比赛的精彩片段，让学生初步感受排球的魅力或特点。

简短介绍排球规则的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.排球规则基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解排球规则的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解排球规则的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍排球规则的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.排球规则案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解排球规则的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的排球比赛案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解排球规则的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际比赛的影响，以及如何应用排球规则解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与排球规则相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对排球规则的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调排球规则的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括排球规则的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调排球规则在实际比赛中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用排球规则。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于排球规则的短文或报告，以巩固学习效果。

六、教学资源拓展

1.拓展资源

-视频资源：提供一些排球比赛的精彩片段，包括专业比赛和学校比赛，让学生更直观地了解排球比赛的规则和技巧。

-案例分析：提供一些排球比赛中的经典案例，让学生分析和讨论案例中的规则运用和战术策略。

-排球教学网站：推荐一些排球教学网站，如中国排球协会官方网站、排球教学视频网站等，供学生自主学习和参考。

2.拓展建议

-学生可以观看一些排球比赛，如中国排球联赛、国际排球比赛等，通过观看比赛来提高对排球规则的理解和判断能力。

-学生可以参加学校的排球俱乐部或校队训练，通过实际操作来提高排球技能和理解规则。

-学生可以阅读