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周测11走向共和——辛亥革命与中华民国的建立
一、选择题(共20题,每题3分,共60分)
1.(2023·全国甲卷,28)清末,陈去病在《论戏剧之有益》一文中说:“此其奏效之捷,必有过于劳心焦思,孜孜矻矻以作《革命军》《驳康书》《黄帝魂》《落花梦》《自由血》者殆千万倍。”他号召青年人投身戏剧。这反映出()
A.传统戏曲的演出逐渐衰落
B.戏剧开始由愉悦达官显贵转向民众
C.戏剧成为宣传革命的手段
D.反清书籍宣传革命思想的作用弱化
2.(2024·南阳高一期末)下面为谭延闿对起义新军攻入长沙场景的描述。这可从侧面印证()
息一仆至,称:“报告大人,新军攻城!”巡抚余诚格云:“没有的事,再打听罢!”我们刚欲下楼梯,又一仆至,云:“报告大人,新军进了城!”余抚又云:“没有的事,再打听罢。”新军到抚署时,抚署卫队立刻投诚。余诚格见势不妙,从抚署后墙挖了一个洞逃走
A.民族危机不断加深
B.革命爆发具有必然性
C.新军势力迅速崛起
D.辛亥革命达到了高潮
3.下列一组漫画选自1911年10月13日出版的《神州日报》,对漫画反映的历史信息解读正确的是()
革命党之新军之官场之上海报馆
轰击哗变逃避之忙碌
A.辛亥革命获得民众广泛支持
B.辛亥革命以上海为领导中心
C.北伐战争基本推翻军阀统治
D.新闻媒体高度关注武昌起义
4.(2024·成都高一期末)武昌起义后,军政府以“十八星旗”为国旗,意在建立一个以中原汉地为核心的单一民族国家。后来,孙中山顺应形势发展,改国旗为“五色旗”,强调“合汉满蒙回藏诸地为一国”“合汉满蒙回藏诸族为一人”。孙中山意在()
A.宣扬新生政权的合法性
B.推动共和观念深入人心
C.吸引群众积极参与革命
D.追求民族团结国家统一
5.(2024·哈尔滨高一期末)有学者研究孙中山的民主思想后,写了一副对联,“上联:三民立国共和肇始;下联:五权宪法民主方兴”。依据对联内容,合适的横批为()
A.三民主义 B.民主科学
C.窃取果实 D.中华民国
6.(2023·阜阳高一期末)下图为民国六年总统签署的委任状,上有时任总理署名。这说明当时()
A.北洋军阀专制统治结束
B.仍然实行责任内阁制
C.《临时约法》已被废除
D.府院之争得到有效缓解
7.(2023·佛山高一期末)以下是1912年3月11日颁布的《中华民国临时约法》的部分内容,这说明()
第一章第三条规定:中华民国领土,为二十二行省,内、外蒙古,西藏,青海。
第二章第五条规定:中华民国人民,一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。
第三章第十八条规定:参议员,每行省、内蒙古、外蒙古、西藏各选派五人……参议院会议时,每参议员有一表决权
A.辛亥革命提高国家认同
B.革命党否定君主专制制度
C.旧三民主义被彻底否定
D.参议员主导国家政治生活
8.(2023·湖州高一上调研)著名历史学家陈旭麓认为,孙中山领导的辛亥革命为中国两千多年的历史打上了一个用铁和血铸成的句号。这意在强调辛亥革命()
A.推翻了清王朝统治
B.传播了民主共和理念
C.结束了君主专制制度
D.建立了共和政体
9.(2023·十堰高一期末)有学者认为,自辛亥革命以后,对于中国在政府变更之后如何保持国家“同一性”的探讨,已经从历史上“正统”的承续规范转化为近代欧洲列强主导的国际法。而作为整体认同对象的“中华”或“中国”概念,逐渐脱离了原来的“华夷之辨”的语境,“获得了带有现代性因素的历史文化共同体与国家政治体符号性质的客观内涵”。该学者意在说明,辛亥革命()
A.有利于中国向近代民族国家转型
B.增强了中国国家主权观念
C.催化了中国多元一体民族的形成
D.强化了中国对列强的依附
10.(2023·绵阳高一阶段练习)1922年,梁启超写道:“任凭你像尧、舜那样贤圣,像秦始皇、明太祖那样强暴……再要想做中国皇帝,乃永远没有人答应。”材料可用来说明辛亥革命()
A.彻底改变中国的社会性质
B.最终实现了人民当家作主
C.在民族革命方面获得成功
D.传播了民主共和理念
11.(2023·成都高一期末)1911年11月川东北革命党起义军攻占广安,成立“大汉蜀北军政府”。幼年邓小平见到“男子纷纷剪去发辫,女子也开始‘放脚’”“革命队伍威风凛凛”“豪绅地主害怕造反,逃跑光了”“农民听说打倒贪官,免除苛捐杂税,欢喜极了”。据此可知,这场革命()
A.推动了武昌起义爆发
B.改变了中国社会性质
C.彻底铲除了封建制度
D.冲击了封建主义势力
12.(2024·定西高一期末)如图漫画选自民国四年结束之际出版的《神州日报》,漫画作者对本年度重要事件进行了总结。漫画后面是堆的厚厚的已经捆扎好的各式各样的文件,上面分别写着“中
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