3.2 学习成就梦想 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册(1).pptxVIP

…………1.面对初中生活的可能与挑战，我们该怎么做？2.为什么要规划初中生活3.如何做有梦想的少年？4.如何做更好的自己？复习提问

努力学习善于学习第三课梦想始于当下

3.2学习成就梦想为什么要学习？【意义】01如何正确认识学习？02如何努力学习？实现梦想？03自学导航

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结合上述观点，说说学习给你带来了哪些改变，对你实现梦想有什么帮助。生活观察——P19当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍。每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。学习可以开阔眼界，提升品德和精神境界，增强能力，增长智慧，让我们拥有实现梦想的持续力量。

A4.学习的重要性？A1.学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。（总说）A2.学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。（个人角度）A3.学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。（个人角度）A4.学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。（P21）（民族角度）

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活动二探究与分享小然利用课余时间阅读科幻小说。小冰经常主动做家务。小佳在周末去敬老院当义工。小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况。右边的四位同学是在学习吗？说说你的理由。获取更多知识培养乐于助人品德锻炼自理能力学会与人交往B1.内容：初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。B2.范围：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。

学生上课学生做题学生实验学生观察学生志愿服务学生孝敬父母接受掌握探究发现体验感悟思考：学习的表现形式有哪些？B3.学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。

B3.如何正确认识学习？B2.范围：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。B1.内容：初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。B3.表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。

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C4.如何努力学习/善于学习C1.发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习;C2.养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率;C3.积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪C4.运用所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

以下名言体现了怎样的学习方法，请连线。知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。“学习方法对对碰”工欲善其事，必先利其器。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。保持学习兴趣参加社会实践活动掌握科学的学习方法努力学习善于学习

?李明，我们学校的学长，他每天固定6点时间起床，第一件事就是背诵英语或语文，利用早晨头脑最清醒的时候进行深度记忆。每天放学后，他会先完成作业，再留出时间进行体育运动。周末，他更是雷打不动地前往图书馆，翻阅更多课外书籍，不断充实自己。???在学习的过程中，李明意识到，单纯的时间投入并不足以保证高效的学习效果。于是，他找到了适合自己的“主动学习法”。他不再被动接受知识，而是主动提出问题、寻找答案，通过参与讨论、与同学探究分享等方式，加深对知识点的理解和记忆。同时，他还学会了利用思维导图等工具整理知识框架，使学习更加系统化和条理化。这种科学的学习方法，让他的学习效率大幅提升，成绩也突飞猛进。??他懂得合理分配时间，优先处理重要且紧急的任务，避免拖延症的影响。在复习阶段，他会采用“番茄工作法”，每25分钟专注学习后休息5分钟，既保证了学习的专注度，又避免了长时间学习带来的疲劳感。此外，他还善于利用碎片时间，比如等车、排队时，通过手机应用复习单词或观看教学视频，让每一分每一秒都充满价值。今年中考，李明以优异的成绩考入本市重点高中。注重提高学习效率养成良好的学习习惯掌握科学的学习方法努力学习善于学习

努力学习善于学习社会调查研学活动观察生活劳动实践积极参加社会实践活动，获得更多地启迪。

D3.如何实现梦想D1.梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。(P21)D2.少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动（P24）。D3.我们要坚定理想信念，刻苦学习，强健体魄，健全人格，将自己的梦想与中国梦有机结合，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴时刻准备着。（P1）

启思导行要实现梦想，我们需要做那些事情？哪些事情必须现在做？哪些事情可以将来