国开作业《社会心理适应-形考任务》 (8).pdfVIP

题目：当个体与别人在一起活动或有他人在场时，个体的行动效率提高的现象，这就是（）。

选项A：社会助长

选项B：社会干扰

选项C：社会帮助

选项D：社会关系

答案：社会助长

题目：“从众”是一种比较（）的社会心理和行为现象。通俗地解释就是“人云亦云”、“随大

流”。

选项A：极端

选项B：奇怪

选项C：罕见

选项D：普遍

答案：普遍

题目：人们从众的一个重要原因就是其他人的行为通常能够提供十分有用的信息，很多时候

这能避免犯很多不必要的错误，这就是所谓的（）。

选项A：从众心理

选项B：信息影响

选项C：名声影响

选项D：信息流

答案：信息影响

题目：人们从众主要有两个原因：一是为了做正确的事情，二是为了（）。

选项A：引人注目

选项B：成领袖

选项C：被喜欢

选项D：成功

答案：被喜欢

题目：“己所不欲，勿施于人”带有（）的特征。

选项A：权威投射心理

选项B：归属投射心理

选项C：专制投射心理

选项D：随意投射心理

答案：归属投射心理

题目：依恋关系包含以下类型。少数派的影响力是个体影响群体的证据，它证明了，群体不

但会影响个体的行为，（）也能反过来对群体施加影响。

选项A：个体

选项B：少数派

选项C：群体

选项D：多数派

答案：个体

题目：群体的定义是，两个或更多的人：（）。

选项A：互动不相互影响

选项B：互动并相互影响

选项C：互动相互密切关系

选项D：互动

答案：互动并相互影响

题目：四种教养风格中最有效的一种中庸强调（），不走极端，不唱高调。看似简单，实则

不易。

选项A：适中

选项B：随和

选项C：融合

选项D：简单

答案：适中

题目：“滴水之恩，当涌泉相报”，顾名思义，指的是即使受人一点小小的恩惠也应当（）（在

行动上）报答。

选项A：两倍

选项B：加倍

选项C：尽力

选项D：适合

答案：加倍

题目：试题正文匿名性使人们的自我意识（），群体意阻增强，更容易受到他人和情境的

影响。

答案：A

题目：试题正文心理学家哈特菲尔德把界定为强烈渴望和对方在一起的一种状态。导致去个

性化的原因：1.（）：“法不责众”的幻觉；2.身份匿名性。

答案：D

题目：试题正文解决社会懈怠的方法就是让每个人的贡献都可以被（）评估。

答案：C

题目：试题正文（）是“与群体保持一致”以免受拒绝，得到人们的接纳，或者获得人们的

赞赏。

答案：F

题目：试题正文当人们认为群体成员是（）的并且希望被群体所喜欢和接受时，人们就会

更加倾向从众于群体的行为。

答案：G

题目：试题正文“常回家看看”，（）是孝道根本。

答案：H

题目：在社会懈怠实验中，个体认为只有在他们单独操作时才会受到评价。

选项A：对

选项B：错

答案：对

题目：“我们”，是一个界定团体的一个简单而明显的标志。

选项A：对

选项B：错

答案：对

题目：顺从与服从都是从众的一种特殊形态。

选项A：对

选项B：错

答案：对

题目：与对群体的信任起相反作用的是个体对自己所持观点的信心。

选项A：对

选项B：错

答案：对

题目：己所不欲，勿施于人，这句话所揭晓的是处理人际关系的重要原则。

选项A：对

选项B：错

答案：对

题目：孝文化是最具有中国特色的文化现象之一。

选项A：对

选项B：错

答案：对

题目：试题正文人们从众的原因？

A-转变态度；B-正确；C–被喜欢；D-从众于；

人们从众主要有两个原因：一是为了做（）的事情，二是为了（）。与态度的转变类似，

人们更容易被那些知识渊博、值得信任和被人喜欢的人所影响而（）。当人们认为群体成

员是正确的并且希望被群体所喜欢和接受时，人们就会更加倾向（）群体的行为。

答案：B,C,A,D

题目：试题正文滴水之恩，涌泉相报，从心理层面隐藏着三层含义：？

A-压迫感；B-感激和感恩；C–低等感；D-极度差距；

其一，是一种（）之情。无论对方帮助自己的初衷与意图如何，毕竟是帮助自己度过了难

关。这是在接受帮助最初时最容易产生的一种心理感受。但是，随着时间的推移，这种感觉

极有可能失，并产生接下来的两种感觉。其二，是一种（）。中国曾以礼仪大国自居，奉

行孔子的“礼教”几千年。交往与送礼尚且都强