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第5单元主题阅读(知识梳理+精选阅读)三年级语文下册部编版--第1页

部编版三下第五单元主题阅读

【知识梳理】

知识点：走进想象的世界，感受想象的神奇。

“想象力比知识更重要。”有了想象，我们的思维仿佛插上了翅膀，在天马行空的想象

世界里自由翱翔，流连忘返。这个单元，让我们走进奇妙有趣的想象世界，感受想象的神奇。

《宇宙的另一边》根据作者描述的语句想象画面，用自己的话说说宇宙的另一边的“秘

密”，感受想象的神奇。《我变成了一棵树》找出文中描写“我”变成一棵树之后的奇妙经历

的语句，感受作者天马行空的想象。

知识点补充：童话阅读

童话是儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想，运用拟人、夸张等修辞手法，

塑造各鲜活的形象，反映社会生活，对儿童进行思想或智慧教育。

一、弄清故事的几大要素。

童话故事和记事类文章一样，它也有几大要素，我们在阅读童话故事时，必须弄清它

们叙述的是一件什么事，事情是怎样发生的，又是怎么发展的，结果怎样，故事中有哪些

“人物”，主要人物是谁，他们各自扮演什么角色。弄清了这些要素，这个故事我们也基

本上读懂了。

二、重视童话的现实意义。

①童话里的人物、情节虽然是虚构的，但绝不是胡思乱想、随意编造的，而是以社会

现实为基础的。

例如，社会上有冻死孩子的事情，才出现安徒生的《卖火柴的小女孩》那样的童话。善

与恶、苦与甜、笑与哭等情景在童话里的出现无一不是对社会现实的反映。所以我们在阅

读童话时，绝不能小视它的现实意义。

②童话总是通过曲折动人的故事来反映现实生活，提示某种道理，对儿童进行多方面

的教育。在阅读时，我们要通过童话中人物形象的具体分析去领悟做人或生活的道理。

如《小青石》一文就是把小青石当作人来写，让它会说、会想、有感情，通过小青石的

变化，思想的转变，说明了一个深刻的做人道理——为大众服务的生活才是最有意义的。

三、寓言和童话的区别。

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童话和寓言的区别：寓言和童话既有相似之处，又有区别。相似之处是它们的故事是虚

构的，故事中的主人公既可以是人，也可以是人格化的动物、植物或自然界的其他东西和

现象，都具有教育意义。不同的是，寓言比较短小，语言简练、朴素，重在教训和讽刺，

使深奥的道理从简单的故事中体现出来。童话是一种富有幻想色彩的故事。有幻想，才有

童话，它以少年儿童认识、理解的人或物为描写对象，通过丰富的想象、夸张的手法来塑

造形象。童话有诗一般优美的意境和语言，能给人以美的享受。

【精选阅读】

一、（2021·全国·三年级单元测试）阅读。

变成北斗星的烟斗

谢华

守林子的老爷爷有一个很大很大的烟斗。他整天躲在小木屋里呼噜噜地抽啊抽。老奶奶

受不了啦。一天，地趁老爷爷睡着时,①“啪”的一下，把烟斗扔到了林子里。

小猴刚好从林子里经过。它捡起大烟斗，也呼噜噜地抽了起来。一只白色的小鸟飞过来，

小猴淘气地向它吐了一串黑圈圈，把它漂亮的白衣服弄脏了。小白兔跑来找小猴玩，小猴

又把小兔的白衣服喷成了灰衣服。小白兔抹着眼泪告诉了小猴妈妈。小猴妈妈生气了，夺走

小猴手中的大烟斗，②，扔进了河里。

大烟斗在河面上摇晃，小鱼游过来，轻轻地在烟嘴上（zuō）了一口，烟斗里冒出来一

串又一串黑泡泡。“呀，