第3课 秦统一多民族封建国家的建立.pdfVIP

第3课秦统一多民族封建国家的建立--第1页

第3课秦统一多民族封建国家的建立

秦汉时期文明发展的阶段特征

秦汉时期(公元前221—公元220年)是封建社会形成和初步发展的历史时期，是中国历史上第一

个大一统的时代，也是统一多民族封建国家的奠基时期，是中华文明的形成与初步发展阶段。

1．政治：秦朝确立起专制主义中央集权制度，汉承秦制，有所损益，中央集权进一步加强，统一多民

族封建国家形成并不断发展。

2．经济：秦统一货币、度量衡等经济措施，在一定程度上恢复了生产；西汉初年，实行与民休息恢复

生产的经济措施，出现了“文景之治”的良好局面，到汉武帝时，出现了繁荣的景象。东汉初年，汉

光武帝调整统治政策，出现了“光武中兴”的安定局面。封建小农经济占据主导并有所发展，对外贸

易进一步发展(丝绸之路)。

3．文化：治国思想出现了法家→道家→儒家的转变，西汉时儒家思想开始成为中国封建社会的正统思

想；医学、造纸术、地动仪等科技成就领先世界，史学、文学、艺术各放异彩。

4．民族关系

(1)秦朝征服南方越族地区，加强对西南地区的控制，修筑万里长城，基本奠定了后世的疆域版图。

(2)汉武帝时期北击匈奴，张骞两次出使西域，加强了西域与中原地区的联系，开辟了丝绸之路。两汉

对西域地区加强管辖，开疆拓土，进一步巩固了封建“大一统”的局面。

知识点一秦的统一

1．条件

(1)长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一。

(2)各地域经济的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍。

(3)数代秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明。

(4)商鞅变法为日后秦的统一奠定了基础。

2．过程

(1)秦朝建立：从公元前230—前221年，秦国采取远交近攻策略，相继灭掉东方六国，建立起第一个统

一王朝——秦朝，定都咸阳。

(2)完成统一：征服南方越族地区，加强对西南夷的控制；击退匈奴的进攻；修筑了西起临洮、东至辽

东的万里长城。

3．巩固统一

(1)建立中央集权制度

①皇帝制度：兼采三皇五帝名号，将新王朝的君主定名为皇帝，嬴政自称“始皇帝”，皇帝对国家事

务拥有至高无上的决定权。

②中央机构：由三公九卿组成中央政府。三公指丞相、太尉、御史大夫；九卿分掌具体事务。

③地方：彻底废除分封制，在全国推广郡县制，设立郡、县两级行政机构，其主要官员由中央任免和

考核。

第3课秦统一多民族封建国家的建立--第1页

第3课秦统一多民族封建国家的建立--第2页

(2)巩固统一的措施：统一车轨、文字、货币和度量衡，修驰道、直道，颁行法律，编制户籍，迁徙六

国贵族豪强，整顿社会风俗等。

4．意义

(1)秦的统一，建立起幅员辽阔的国家，统一中央集权国家形成。

(2)促进了各民族的交往交流交融，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。

知识点二秦朝的暴政

1．表现

(1)经济：穷奢极欲，大兴土木。

(2)政治：刑法严苛，社会阶级矛盾激化。

(3)思想：“焚书坑儒”。

2．影响：激化了社会阶级矛盾和统治阶层内部矛盾，加速了秦朝的灭亡。

知识点三秦末农民起义与秦的速亡

1．农民起义

(1)爆发：公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡发动了中国历史上第一次农民大起义，陈胜自立为王，

号为“张楚”，不久兵败。

(2)发展：项羽、刘邦等领导的反秦势力日益壮大。

2．秦的速亡：公元前207年，刘邦的军队进占咸阳，秦朝灭亡。

3．楚汉战争：秦朝灭亡后，刘邦和项羽展开了长达四年的楚汉战争，刘邦最终击败项羽。

【概念阐释】

1．君主专制与中央集权

(1)君主专制：是就中央的决策方式而言的(决策方式)，具体指皇帝个人专断独裁，集军政大权于一

身。

(2)中央集权：是针对地方分权而言的(政权组织形式)，具体指地方政府在政治、经济、军事等方面没

有独立性，必须严格服从中央。

2．郡县制

郡县制最早出现在春秋战国时期而不是秦朝，郡县制的建立是中央集权形成过程中的重要环节。秦

统一后，在全国推行郡县制，郡县的长官由皇帝任免，各级官吏不再拥有封地。从此，郡县制取代了

分封制。

3．官僚政治

西周宗法分封制下的“官”以贵族血统世袭，秦以后的“官”则是皇帝任免，俸禄来自国家税收，

形成了完善的官僚政治体系。官僚制度有严格的职务分工，职权分明，有职则有权，离职则无权，当

官实际上成为一种职业，是君主专制中央集权的产物。官僚政治体系还包括管理官僚、选拔官僚的制

度，官僚履行职责、执行政务的制度。

【史料实证】秦完成统一的条件、意义

史料一一方面，社会经济的发展，各地联系的加强，民族联系的加强，