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盐湖区小学语文课标教材教法测试题（卷）

中心校:学校：姓名:得分：

一、填空题（每空1分，共20分）

1、()与()的统一，是语文课程的基本特点，

语文课程应致力于学生()的形成和发展。

2、语文教学应在师生平等对话的过程中进行。()是语文

学习的主人，（）是学习活动的引导者和组织者。

3、课程目标按()整体设计，根据()、

()、()三个维度设计。

4、学段目标与内容从识字与写字、（）、写作（第一学

段为“写话”，第二、第三学段为“习作”）、（）四个方面提

出要求。

5、课程目标的总目标第3条要求培植热爱祖国语言文字的情感，

养成语文学习的()和()，掌握最基本的语文学习

方法。

6、（）、（）是落实口语交际的主要任务。

7、语文课程应（）和（）学生热爱祖国语文的思想

感情，引导学生丰富语言的积累，培养（），发展（），

初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的（）。

二、选择题（将正确答案的序号填入题后的括号内。1——5为单选，

6——10为多选）(每小题2分，共20分)

1、关于语文课程的基本特点，全日制义务教育语文课程标准的

观点是：()

A、工具性B、人文性C、工具性与人文性的统一

D、工具性、思想性与人文性的统一

1

2、第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标

要求是：()

A、了解B、基本掌握C、掌握D、不要求

3、新课标学段阅读目标要求中的第7条：学习略读，粗知文章

大意，是哪个学段提出的：()

A、第一学段B、第二学段C、第三学段D、第四学段

4、阅读教学过程是：()

A、学生与文本之间对话的过程B、学生与教师之间对话的过程

C、教师与文本之间对话的过程D、学生、教师、文本之间对话的过程

5、锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生：()

A、在各科教学活动以及日常生活中B、在口语交际课中

C、在家庭生活中D、在与社会人交往中

6、关于课程的基本理念，正确恰当的表述是：()

①全面提高学生的语文素养。②积极倡导自主、合作、探究的学习

方式。③努力建设开放而有活力的语文课程。④正确把握语文教育

的特点。

A、①②③④B、①③④②C、②③④①D、①④②③

7、关于第一学段识字与写字，新课标提出：(