福建省厦门市重点中学2024年高三第三次测评生物试卷含解析 .pdfVIP

福建省厦门市重点中学2024年高三第三次测评生物试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）

填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦

干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先

划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

⑥为各个时期的细胞，ac

1．下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图。图中①〜～表示细胞所进行的

生理过程。据图分析，下列叙述不正确的是（）

A．图中①〜⑥细胞都具有细胞的全能性

BcmRNA

．⑤和⑥的核基因基本相同，过程导致基因选择性表达，使细胞的不完全相同

C．⑤由于细胞代谢受损或中断引起的细胞死亡称为细胞凋亡

D．⑤和⑥细胞的衰老过程中细胞核体积增大，可能会有基因的表达

2．下列有关基因工程操作工具的叙述，正确的是（）

A．限制酶能识别并切割DNA任意序列

B．DNA连接酶与Taq酶的作用位点不同

C．没有与目的基因重组的质粒不可以进入受体细胞

D．使用质粒作为载体可以避免目的基因在受体内被分解

3．下列关于RNA分子的叙述，正确的是（）

A．线粒体中含有mRNA、tRNA和rRNA

B．RNA分子中不存在ATP中的“A”

C．RNA分子中不含氢键，有的RNA具有催化功能

D．RNA可以作为细菌的遗传物质也可以作为细胞内物质的运输工具

4．下列与细胞有关的叙述，错误的是（）

A．活细胞能产生激素等具有催化作用的有机物

B．高等植物细胞间的胞间连丝具有物质运输的作用

C．浆细胞中内质网膜形成的囊泡可与高尔基体膜融合

D．丙酮酸转化成乳酸的过程发生在细胞质基质

5．研究者采用投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物构建生物修复系统的方法治理水体富营养化，下图表示水体

中部分能量流动关系（图中数字表示同化的能量）。下列叙述错误的是（）

．．

A．生物修复系统构建后，种间关系会发生变化

B．挺水植物能遮光，从而影响藻类生长

C16%

．该生态系统中第一营养级到第二营养级能量的传递效率为．

D．除了已标出的能量去向之外，甲的能量去向还有自身呼吸作用以热能形式散失

6．下列关于组织液的叙述，正确的是（）

A．与血浆相比，组织液含有较多的蛋白质

B．组织液能为肝细胞提供氧气和营养物质

C．血浆蛋白含量增多会导致组织液含量增加

D．组织液可由淋巴透过毛细淋巴管壁形成

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）下图是人体某组织细胞部分结构及生理过程的示意图。请据图回答：

1“”“”

（）科学家发现囊泡能将物质准确运输到目的位置并卸货，是由于囊泡膜表面有特殊的识别代码，能识别相应受

“”____________________

体。这种识别代码的化学本质是。

2[2]____________________

（）溶酶体中的多种水解酶是在