研究生如何做好科研.pptx

天津理工大学研究生新生入学讲座汇报人：天津大学博士研究生导师天津理工大学研究生导师赵辉教授2012年11月14日研究生如何做好科研

提高各种能力汇报提纲认清专业方向科学合理分配时间科研选题的原则与要素如何做研究研究生阶段需要注意的事项总结与体会

认清专业方向认清专业方向和发展前途“冷门”专业“热门”专业利用各种条件更上一层楼认清形式不骄不躁热冷互换做好科研给力科研投入热忱脚踏实地静心安心研究生如何做好科研

研究生如何做好科研研究生期间应该做什么？1)建立合理的知识结构广泛涉猎学科基本知识，深入了解所研究领域的方方面面，过去和现在。掌握独立研究方法和技能尽量多的学习各种研究方法，熟练掌握研究过程和步骤。学会写论文写论文不仅是训练表达能力，更是训练思维的逻辑性，论文体例虽是八股，但却是整理思路，与他人沟通的有效结构，不可不重视。培养独立意识、创新精神和务实态度

研究生如何做好科研提高各种能力50%科研学术能力25%快速学习能力不断有效学习、吸收新知识不断学习他人经验和教训跨学科、交叉学科知识学习10%沟通表达能力书面：文字、线条、图形、动画口头：沟通、交流、协商、报告15%规划组织能力学业、研究、活动规划各种人际关系处理时间统筹合理分配稿件、PPT等版面安排追踪学术前沿文献查询、管理、总结实验设计、动手、总结论文、基金、专利写作通用、专业软件应用知识、信息更新心理调整50%25%15%10%

研究生如何做好科研提高各种能力-学习？知识有限啊

研究生如何做好科研快速有效学习新理论、新知识他人经验和教训拓宽知识面交叉学科知识提高各种能力-学习

研究生如何做好科研提高各种能力-学习根据需要，选择性学习吸收新知识培养良好阅读、批注和总结习惯向老师、同学、同行、他人学习

月：文献、实验总结，解决问题学期、年：预期目标实现，总结经验周：活动、实验计划，适当调整研究生如何做好科研提高各种能力-规划

研究生如何做好科研合理分配时间预计前后影响前一步对后一步影响后一步对后续步骤影响注意轻重缓急先重后轻、先急后缓及时修正错误、补救措施确立时间节点项目、实验、论文节点按预期目标分配时间注意劳逸结合按照统筹方法“串行”、“并行”结合

研究生如何做好科研科研选题的原则与要素科学性科学性是科研选题的生命。科学性是指选题要“有理、有据”，必须深刻掌握科学理论、充分了解拟选课题的国内外研究现状和发展趋势，避免选题误入歧途或低水平重复。实用性在理论上具有学术价值，同时有现实意义，即应用的可操作性，能产生社会效益和经济效益。既使是基础研究也应具备应用前景，事实上基础研究的应用价值往往更加广阔、深远。创新性创新是科学研究的灵魂，是整个工作的“亮点”。其重要的标志就是看有无新技术、新理论。创新性是科学研究的核心，是衡量研究水平高低的主要标准。可行性研究方法的可行性；计划研究进程的合理性；问题的预见性及解决问题的措施与办法；硬件设备到位；研究人员保证；经费预算落实；投入与产出符合现实意义；

研究生如何做好科研选题的原则一、需求性1、国家科技发展战略的需求2、经济社会发展的需求3、企业技术创新的需求二、创新性1、知识创新2、技术创新3、技术转移

研究生如何做好科研如何选定你的研究课题1、学生做导师申请的项目优点：项目学术性强，有明确的研究要求，老师能够具体指点，还有同学一同攻关。缺点：由于学生没有参与项目的选题、申请等过程，对项目的背景、目的意义、提取的科学问题等不清楚，失去了独立选题的训练机会。

研究生如何做好科研如何选定你的研究课题2、老师提出感兴趣的课题思路，学生与老师共同开垦优点：学生可根据自己的知识结构选择自己的着眼点，做力所能及的工作，并在此基础上发展。老师因为对该方向有兴趣，也许没有深入，也许过去已经有过积累，所以还能够对学生的着眼点给予建议。学生自由发挥后，往往有出人意料的结果。这是我所发现的论文期间师生关系最为融洽的一种合作方式。缺点：困难较大，导师忙时，学生可能感觉是在孤军奋战，缺少交流对手。

研究生如何做好科研如何选定你的研究课题3、学生自己去找感兴趣的领域，自己研究，老师给予方法论上的指导优点：学生可以做自己想做的事情，也可以帮助老师开拓思路和方向缺点：大多数学生在研二的时候还没有确定的方向目标，选择方向的过程异常痛苦。学生选择的领域也是导师所不熟悉的，为了能够从内容上提供指点，到时也要看相关的文献，如果学生多了，每个人都是一个领域，导师就很难给出专家级的指点，学生也有孤军奋战的寂寞。要求：学生有非常强烈的意愿。

研究生如何做好科研文献资料检索一、阅读哪些文献研究生开始研究工作必须从阅读文献开始，