1.3《大于、小于和等于》（教学课件）一年级数学上册 （北京版2024秋）.ppt

2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。大于、小于和等于小学数学·一年级（上）北京版·第一单元学生能够认识并区分大于()、小于()和等于(=)符号。学会使用这些符号比较两个数的大小关系。通过直观比较和符号操作，培养学生的逻辑思维和数学表达能力。引导学生通过观察、思考和讨论，主动探究数学知识。让学生在比较和判断中体验数学的有用性和趣味培养学生的合作意识和相互尊重的精神。重理解大于和小于符号的方向性。准确使用数学语言表达比较结果。掌握大于、小于和等于符号的含义和用法，学会用这些符号比较数的大小。同学们，上课之前老师给你们讲个故事。从前有一只小猫，她和她的妈妈一起去河边钓鱼。妈妈钓了4只，小猫钓了3只。于是，小猫产生了疑问，到底是妈妈钓得多还是自己钓得多呢？通过这节课的学习，我们再来帮助小猫解决这个问题好吗？我钓了3条。妈妈钓了4条。这节课我们一起来学习1-5数大小比较吧！接力赛比一比黄队再来个人就可以比赛了143读作：4大于3大于号3＜4读作：4小于5小于号你会写大于号和小于号吗？跟着老师一起写一写吧！大于号：开口朝左，尖尖朝右。大于号的写法小于号的写法小于号：开口朝右，尖尖朝左。等于号的写法等于号：两条横线，一样长，像筷子。我们一起来解决课前，小猫和猫妈妈的问题吧！我钓了3条。我钓了4条。妈妈钓的：小猫钓的：猫妈妈钓的多。4条3条1.圈一圈，填一填。35532.数一数，填一填。55443.数一数，比一比。532533＞＜＝戏三大于号读作：4大于3＞34小于号读作：3小于4＜43①“”开口向左，左边的数较大。②“”开口向右，右边的数较大。③“”和“”开口都向较大的数。等号读作：5等于5＝551．比一比，圈一圈，并在里填上“＞”或“＜”。四小于五五大于四四大于三三小于四新课导入探索新知知识回顾知识总结小试牛刀达标练习课后作业Thankyou!出品·010302学习目标重点难点重点难点情境导入新知探究课堂小结情境导入新知探究课堂小结1题例讲解自主练习知识小结运用学练课堂检测课堂总结新课导入探索新知知识回顾知识总结小试牛刀达标练习课后作业Thankyou!出品·010302学习目标重点难点重点难点情境导入新知探究课堂小结情境导入新知探究课堂小结1题例讲解自主练习知识小结运用学练课堂检测课堂总结*