江西省生物学高二上学期试卷及解答参考.docxVIP

江西省生物学高二上学期试卷及解答参考.docx

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江西省生物学高二上学期自测试卷(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)

1、在细胞分裂过程中,染色体数目加倍发生在哪个时期?

A.间期

B.前期

C.中期

D.后期

E.末期

2、下列哪种结构不属于细胞器?

A.线粒体

B.叶绿体

C.内质网

D.细胞膜

E.高尔基体

3、题干:以下哪项不是生物的遗传物质?

A、DNA

B、RNA

C、蛋白质

D、脂肪

4、题干:以下关于细胞器的描述,错误的是:

A、线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所

B、核糖体是合成蛋白质的场所

C、叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所

D、高尔基体负责蛋白质的加工和运输

5、下列哪种细胞器是植物细胞特有的,并且与光合作用直接相关?

A.线粒体

B.叶绿体

C.内质网

D.高尔基体

6、在DNA复制过程中,下列哪种酶起着至关重要的作用?

A.DNA聚合酶

B.RNA聚合酶

C.淀粉酶

D.蛋白酶

7、下列关于酶的描述,正确的是:

A、酶的化学本质一定是蛋白质

B、酶的作用是降低化学反应的活化能

C、酶的活性受温度影响,但不受pH值影响

D、酶的催化效率与酶的浓度无关

8、以下哪种生物现象属于细胞的有丝分裂?

A、植物细胞的生根

B、细菌的二分裂

C、酵母细胞的出芽生殖

D、人的红细胞成熟

9、在细胞周期中,DNA复制发生在哪个阶段?

A.G1期

B.S期

C.G2期

D.M期

11、下列关于细胞呼吸的描述,正确的是:

A.细胞呼吸的全过程都在细胞质中进行

B.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同

C.细胞呼吸的产物是水和二氧化碳

D.细胞呼吸的速率在所有生物体内都相同

二、多项选择题(本大题有4小题,每小题4分,共16分)

1、下列关于细胞结构的说法正确的是:

A、所有细胞都有细胞核

B、原核细胞和真核细胞都含有细胞膜、细胞质和DNA

C、细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂

D、线粒体是真核细胞特有的细胞器

E、原核细胞的DNA位于拟核中

2、以下哪些属于生物的遗传变异现象?

A、同卵双胞胎的遗传特征相同

B、近亲繁殖导致后代遗传病发生率增加

C、植物的自然杂交导致品种的多样性

D、基因突变

E、植物的无性繁殖

3、以下哪些物质是构成细胞膜的基本成分?()

A、蛋白质

B、脂质

C、糖类

D、核酸

4、下列哪些生物属于原核生物?()

A、蓝藻

B、细菌

C、真菌

D、动植物

三、非选择题(本大题有5小题,每小题12分,共60分)

第一题

题目:以下哪种植物属于被子植物门双子叶植物纲?请从下列选项中选择正确答案。

A.棕榈

B.松树

C.桦树

D.菠菜

第二题

题目:请根据以下实验结果,回答问题。

实验材料:植物细胞、显微镜、碘液、蒸馏水、小刀

实验步骤:

1.取新鲜的植物叶片,用小刀切取一小块叶肉。

2.将切取的叶肉放在载玻片上,滴加一滴蒸馏水。

3.使用显微镜观察叶肉细胞。

4.在显微镜下,用滴管滴加碘液。

5.再次使用显微镜观察叶肉细胞的变化。

实验结果:

1.在滴加碘液之前,叶肉细胞呈现绿色。

2.在滴加碘液后,叶肉细胞的绿色区域逐渐变蓝。

问题:

(1)实验中使用的碘液起到了什么作用?

(2)为什么滴加碘液后叶肉细胞的绿色区域会变蓝?

(3)请简述实验结果与植物细胞中某种物质的关系。

第三题

题目:以下是一段关于光合作用和呼吸作用实验的描述,请根据描述回答问题。

实验背景:某小组为了研究光合作用和呼吸作用对植物生长的影响,进行了一项实验。实验材料为两组相同的植物,一组在正常光照条件下培养,另一组在黑暗条件下培养。

实验步骤:

1.将两组植物分别放置在光照和黑暗环境中,培养相同时间。

2.在培养过程中,定期测量两组植物的生长高度和叶片颜色变化。

3.培养结束后,分别对两组植物进行呼吸作用实验,测量其氧气消耗量和二氧化碳释放量。

问题:

(1)在实验中,哪一组植物处于光合作用状态?为什么?

(2)在实验中,哪一组植物处于呼吸作用状态?为什么?

(3)根据实验结果,分析光合作用和呼吸作用对植物生长的影响。

第四题

题目:请根据以下材料,回答问题。

材料:某班级进行了一次关于“生物多样性保护”的实践活动,学生分为若干小组,分别进行了不同的调查和研究。以下为其中一组学生的调查结果:

调查内容:该小组对学校周边的一片森林进行了生物多样性调查,记录了植物种类、动物种类以及植物与动物之间的关系。

调查结果:

1.植物种类:共记录了50种植物,其中乔木15种,灌木25种,草本10种。

2.动物种类:共记录了30种动物,包括鸟类、哺乳类、爬行类和两栖类。

3.植物与动物之间的关系:

部分植物为鸟类提供食物和栖息地;

部分植物为昆虫提供食物和栖息地;

部分动物为植物传播种子;

部分动

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