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专题11解题技巧专题:勾股定理与面积问题、方程思想压轴
题七种模型全攻略
【考点导航】
目录
【典型例题】1
【类型一三角形中,利用面积求斜边上的高】1
【考点二结合乘法公式巧求面积或长度】3
【考点三巧妙割补求面积】3
【考点四“勾股树”及其拓展类型求面积】5
【考点五几何图形中的方程思想—折叠问题(利用等边建立方程)】7
【考点六几何图形中的方程思想—公边问题(利用公边建立方程)】9
【考点七实际问题中的方程思想】10
【典型例题】
【类型一三角形中,利用面积求斜边上的高】
例题:(2023春新疆阿克苏八年级校联考阶段练习)若一个直角三角形的两条直角边长分别是··5cm和12cm,
则斜边上的高为多少()
8060
A.B.13C.6D.
1313
【变式训练】
··22ABC
1.(2023春内蒙古鄂尔多斯八年级统考期末)如图,在的方格中,小正方形的边长是,点、、
1
AC
都在格点上,则边上的高为()
3353
A.5B.2C.D.
252
2.(2023春辽宁朝阳八年级校考期中)如果一个等腰三角形的腰长为13,底边长为24,那么它底边上的··
高为()
....
A12B24C6D5
.(全国八年级课时练习)如图,在网格中,每个小正方形的边长均为.点、,都在格点上,··
320221ABC
__________
若BD是△ABC的高,则BD的长为.
.(春安徽合肥八年级校考期末)如图所示,在边长为单位的网格中,··ABC是格点图形,求ABC
420231
中边上的高.
AB
5.如图,在Rt△ABC中,C90,AC8,在中,是边上的高,,S60.
△ABEDEABDE12△ABE
()BC
1求的长.
()
2求斜边边上的高.
AB
··ABCC90AC3CB4CD
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