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电厂热能动力装置专业人才培养方案--第1页

电厂热能动力装置专业人才培养方案

(专业代码:550303)

一、专业分析

1.本专业人才需求分析

电力行业既是能源的生产者,又是能源的最主要消耗者,在国家经济发展和社会进

步中发挥着举足轻重和不可替代的作用。我国的电力基础能源行业随着改革开放和经济

发展,得到了迅速发展,具备了一定的规模。但作为基础支柱产业的电力建设、电力生

产,其发展与世界上经济发达国家和发达地区还有相当差距,也与目前我国经济建设发

展速度的要求不相适应。为保障经济发展速度,国务院和地方各级政府制定了一系列发

展目标和发展规划,我国电力工业正进入大机组、大电厂、自动化的阶段。

随着机组容量高,自动化水平高,对工作人员的要求也在提高,因此提高专业技术

人员的技术水平是发展的需要。从火力发电厂的用人结构来看,绝大部分专业技术人员

为热动专业,并且对高素质技能型专门人才的需求更为迫切。为此,也给电厂热能动力

装置专业人才培养提出了更高的要求。首先,本专业人才培养应进一步突出其职业岗位

的针对性,在专业课程开发和教学中要结合本专业的职业岗位特点和要求,加强学生职

业能力的培养;其次,以工学结合为切入点,坚持产学研一体化发展道路,由教授、专家、

现场技术人员共同制定人才培养方案,努力实现以“就业导向、市场导向、电力需求导

向为核心的转变;三是抓好职业培训、鉴定和职业资格证书的管理,推行“双证书培

养制度。

2.本专业人才培养目标

本专业培养适应火力发电厂热能动力设备运行、检修、安装、管理等第一线需要的,

德、智、体全面发展的高素质技能型专门人才;学生应具备从事本专业领域实际工作的

职业能力和技能,掌握职业能力和技能所需的基础知识和专业知识,具有较强的继续学

习能力和创新能力,具有良好的职业道德、敬业精神和团队合作精神。

3.本专业岗位与职业能力分析

本专业学生主要学习热能动力设备运行、检修、安装、调试的基本能力和基本技能,

以及热力设备和系统的初步设计计算,热力系统的基本技术经济性分析,以及企业安全、

经济管理的基本能力。毕业生可在大中型火力发电厂、核电厂、电力建设企业、电力修

造企业、设备厂家、工矿企业自备电厂及有关试验院所,从事电厂热能动力设备的运行、

检修、安装、管理、试验研究等工作,具体岗位及职业能力要求如表1所示。

表1电厂热能动力装置专业岗位与职业能力分析表

岗位职业能力要求

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电厂热能动力装置专业人才培养方案--第1页

电厂热能动力装置专业人才培养方案--第2页

计算机应用能力;热力系统读图能力;锅炉、汽轮机、水泵等主辐设备的

运行操作;机组各种启停方式的操作能力;机组正常运行控制和调整的能

运行岗位

力;常用工具使用;测量仪表的使用;热力设备及系统经济运行的能力;

机组经济运行初步分析能力;现场安全防护和急救能力。

计算机绘图能力;锅炉、汽轮机本体结构读图能力;锅炉、汽轮机辐机结

构的读图能力;锅炉、汽轮机本体检修能力;锅炉、汽轮机辅机的检修、

检修岗位

检修管理的能力;工器具使用与维护能力;检修常用材料判断能力;检修

技术管理、组织管理和安全管理的能力。

计算机绘图能力;锅炉、汽轮机设备读图能力;锅炉受热面的组合、吊装

和辅机安装工艺和操作能力;锅炉设备的启停操作能力;汽轮机汽缸的安

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