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2019-2020学年九年级政治全册第九课我们的共同理想(第1课时)导学案新人教版
第1课时我们的共同理想
【学习目标】
1、知道我们的最高理想和现阶段我国各族人民的共同理想。(重点)
2、理解诶共同理想和最高理想之间的关系。(难点)
3、正确认识我国目前的小康水平。
4、知道和谐社会的基本内涵。
【学法指导】
自学课本,自学过程中要边预习,边用笔勾画出基础知识和疑点。
自学完成后,独立完成导学案上的自学题目。
课堂上要集中精力,积极思考,踊跃发言。
我们的最高理想是什么?共同理想是什么?二者的关系如何?
我国现阶段所达到的肖康水平是怎样的?
我国目前进入了怎样的发展阶段?说明十八大提出了什么宏伟目标?
实现全面建成小康社会的奋斗目标又怎样的意义?
和谐社会的基本内涵(特征)是什么?(我们所要建设的社会主义和谐社会是什么样的?)
怎样才能实现社会主义和谐社会的宏伟目标?
7、自主完成课本虚线框中的问题。
【预习案】(充分预习课本P112—119,完成下列题目,用红笔标记疑难问题,熟记重点基础知识)
【探究案】(先独立完成,后组内交流,互相补充,达成组内共识,师友共同展示。)
为增强同学们的责任意识,某校决定开展“促和谐同参与”活动,请你参与其中,完成下列任务。
(1)你心中的和谐社会是怎样的?
(2)近年来,党和政府为构建和谐社会采取了哪些措施?
(3)如果你对和谐社会建设有好的建议和意见,你会通过哪些途径提出来?
(4)为构建和谐校园,你会怎么做?
【拓展延伸】
我们党之所以叫中国共产党,是因为从诞生之日起,就以实现共产主义为最终奋斗目标。
最高理想的实现需要一个漫长的过程。
总体小康是指低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康阶段。
【检测案】
1、构建社会主义和谐社会是我党提出的重大战略举措,下列做法不符合构建社会主义和谐社会要求的是()
A、部分农村的垃圾随意堆放
B、吉林市义务护鸟人获得关注生态贡献奖
C、长春市公安局打造法治型、服务型、民生型警局
D、吉林省东丰县农民成立流动电影放映队,服务村民
2、最高理想和共同理想是密切联系的,下列对此说法错误的是()
A、共同理想是最高理想的发展方向
B、实现共同理想是实现最高理想的必要准备
C、实现最高理想是实现共同理想的最终目的
D、实现共同理想是实现最高理想的必经阶段
3、至20世纪末,我国生理实现了现代化建设的“三步走”战略的第一步、第二步目标,人民生活总体上达到小康水平,这里的小康指的是()
A、低水平的、不全面的、发展很不均衡的小康
B、经济更加发展、民主更加健全的小康
C、人民生活更加殷实、更加幸福美好的小康
D、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐的小康
4、《求是》杂志载文指出:只有树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想相统一的事业观,才能筑牢分离开拓的强大精神支柱,增强做好本职工作的责任心、光荣感和推动力。中国特色社会主义的共同理想是指()
A、实现共产主义
B、把我国建设成为富强民主和谐的社会主义现代化国家
C、全面建成小康社会
建设社会主义新农村
5、对于“小康生活”的正确理解是()
①小康就是接受良好的教育,精神生活充实②小康就是不愁吃不愁穿,丰衣足食③小康既包括物质生活的改善,也包括精神生活的充实④小康就是安居乐业,生活舒适便利
A、①②③④B、①②③C、①③④D、②③④
6、为实现我们的共同理想,完成中华民族伟大复兴的使命,我们应做到()
①自觉投身于中国特色的社会主义政治、经济和文化建设②立足社会主义初级阶段的基本国情③着眼于全面建设小康社会的发展目标,艰苦奋斗,开拓创新④关注世界共同的问题,抓住机遇,迎接挑战
①②③??????B、②③④???????????C、①②③④??????D、①③④
7、全面建设小康社会最根本的是坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力,因为只有这样做,才能()
①解决我国社会的主要矛盾②从根本上巩固和发展社会主义制度③增强我国的经济实力,提高我国的国际地位④为政治建设和文化建设打下物质基础
A、①②③④B、①②③C、③④D、①②
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