一建建筑-零基础预习.docx

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目录

01教材大纲概览

02考试题型介绍

03命题趋势分析

04备考方法建议

第一节教材大纲概览

第二节考试题型介绍

20分

20分/20题

20分/10题

120分/5题

(前三题为20分/题，后两题为30分/题)

单选题

多选题案例题总分

多选题

案例题

合格标准：96分(60%)

考试时间：9月初(预计)

二、考试题型介绍

1.选择题

(1)单选题

共20题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意。

(2)多选题

共10题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分。

2.案例题

20207218234

2020

7

21

8

2

3

41

2023

6

17

6

2

6

37

2021

10

19

10

1

4

44

2022

3

23

8

1

6

41

2019

8

19

5

3

1

36

620

6

20

7

0

4

37

简答补充

计算

识图

超纲

总计

(1)改错/判断题

【例】指出工程施工质量检测管理工作中的不妥之处，并写出正确做法。(本题2项不妥，多答不得分)

【例】指出工程质量计划编制和管理中的不妥之处，并写出正确做法。

【例】表5-3的污染物浓度是否符合要求？

【例】指出项目劳动用工管理工作中的不妥之处，并写出正确做法。

【例】写出《临时用电组织设计》内容与管理中不妥之处的正确做法。

【例】写出《绿色施工专项方案》中不妥之处的正确做法。

改错/判断题注意事项：

1)有问必答，不问不答。

【例】指出招标文件中的不妥之处，分别说明理由。

【例】桩基的沉桩顺序是否正确？

2)假设性原则。

3)一力破万法。

【例】临时施工道路(宽4m)与施工(消防)用主水管沿在建住宅楼环装布置，消火栓距路中线5m，在建住宅楼外边线距道路中线9m。

(2)简答/补充题

【例】工程质量计划中应设置质量控制点的关键部位和环节有哪些？

【例】灌注桩桩身完整性检测方法还有哪些？桩身完整性抽检数量的标准规定有哪些？

【例】哪些情况需要进行焊接工艺评定试验？焊缝的缺陷形式还有哪些类型？

【例】单位工程质量验收合格的标准要求有哪些？工程质量控制资料缺失的部分应该采取什么样的处理方式？【例】施工企业安全生产管理制度内容还有哪些？

【例】混凝土浇筑过程的安全隐患主要表现形式还有哪些？

(3)计算题

【例】写出图2的关键线路(采用节点方式表达，如①→②)和总工期。写出表2-1中基础施工和上部结构的流水节拍数。分别计算成倍节拍流水的流水步距、专业施工队数和总工期。

【例】分别计算签约合同价中的项目措施费、安全文明施工费、签约合同价各是多少万元？

【例】用单位工程量成本比较法列式计算选用哪种型号的设备。

【例】该工程预付备料款和起扣点分别是多少万元？

【例】施工单位工地总成本增加，用总费用法分步计算索赔值是多少万元？

(4)识图题

【例2023】

【例2022】

【例

【例2021】

【例2020】

(5)超纲题

1)不要想着去拿超纲题的分。其一，到底考什么根本无法预测；其二，在考场上99%的超纲题是做不出来的，大家都一

样，起跑线还是没有变化。

2)一般来说，历年超纲题都作为案例题的第一题，这个对于大家的心态是个很大的考验，很容易就心态崩了导致后面该拿的分没有拿到手。

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3)在做超纲题时，不要自己去想，而是应该用“有限的知识去解决无限的题目”。

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第三节命题趋势分析

1.打击“投机”分子

【例】指出工程施工质量检测管理工作中的不妥之处，并写出正确做法。(本题2项不妥，多答不得分)【例】指出雨期施工专项方案中的不妥之处，并写出正确做法。(本小题3项不妥，多答不得分)

【例】指出钢筋连接接头面积百分率等要求中的不妥之处，并写出正确做法。(本问题2项不妥之处，多答不得分)【例】写出屋面卷材流淌原因分析中的不妥项(本问题3项不妥之处，多答不得分)

【例】指出钢结构施工高处作业安全防护方案中的不妥之处，并写出正确做法。(本问题3项不妥，多答不得分)

2.一切皆可简答化

【例】灌注桩桩身完整性检测方法还有哪些？桩身完整性抽检数量的标准规定有哪些？

【例】沉管灌注桩施工除单打法外，还有哪些方法？成桩过程还有哪些内容？

【例】大体积混凝土温控指标还有哪些？沿底板厚度方向的测温点应布置在什么位置？

【例】建筑变形测量精度分几个等级？变形测量基准点分哪两类？其基准点设置要求有哪些？

【例】蒸压加气混凝土砌块使用时的要求龄期和含水率应是多少？写出水泥砂浆砌筑蒸压加气混凝土砌块的灰缝质量要求。

第四节备考方法建议

1.通过考试的两大要素