鲁教版六年级下册未选择的路市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptxVIP

鲁教版六年级下册未选择的路市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

;;;弗罗斯特

(1874-1963),美国诗人。生于加利福尼亚州,祖籍新英格兰地域马萨诸塞州。他曾做过纺织工人、教员,经营过农场。他徒步漫游过许多地方,被认为是“新英格兰农民诗人”。又常被称为“交替性诗人”(指他处于传统诗歌和当代派诗歌交替一个时期)。著名诗集有《山间》《新罕布什尔》《西去溪流》等。;朗诵诗歌,整体感悟:;3.四节诗各表示了什么意思?

4.升华全诗主旨诗句是哪句?

5.这首诗到底想告诉我们什么?

;再读诗歌,问题探究:;3.第二小节中“但我却选了另外一条路”原因是什么?

4.从第三小节哪句话中,能看出“我”对未选择那条路留恋?

5.第四小节中,“树林里分出两条路”象征了什么?“我选择了人迹更少一条”象征了什么?为何说“人迹更少”?;《<未选择的路>赏析》;对《未选择路》一诗赏析不正确一项是()

A.诗人仅描绘选择,而不说面临选择内容是什么,使此诗含有了内涵开放性。

B.这首诗含有象征意味,读后令人深思。

C.“我将轻声叹息将往事回顾”是诗人对自己年轻时错误选择悔恨。

D.“但我知道路径延绵无尽头,恐怕我难以再回返”,说明选择其中一个意味着对另一个放弃,选择时应慎之又慎。;.仿写模板:

题目

开篇:用诗意方式开头,点明写作对象。

描述过程:从多个角度进行描述。

结尾:赞美、抒情。

;高度凝练意象,可能是历史象征,也可能是作者感情升华。选取一个日常意象,融入你真情所感,仿照模板写一篇文章,层层深入地表示你主题。;

写作对象能够任意,哪怕一针一线,只要它是富于引发灵感魅力点。

突出它与众不一样之处和优点。

抒情要适中、自然,充满热情而又绝不过分夸大、夸大。符合实际。

;人感情中主动上进那部分是最有价值,所以低沉、消极感情并不能给人以美好、深刻、难忘印象。我们不赞同写消极情绪。青年人充满朝气,连泪水都是晶莹,不是吗?

;根

根,

深深扎在土里,

为生命,

为自己,

为存活,

为生生不息。(排比手法强调根伟大)

茂盛了绿叶,

枯萎了根。(对比???现根无私);皱巴巴根无私地吮吸着大自然赋予甘露,

可能苦吧,

可能甜吧,

但根不会自私,

用它皱巴巴根连续不停地吮吸着。

(揭示文章中心,表示对根赞美之情)

;作业;再见

您可能关注的文档

文档评论(0)

185****6315 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档