吉林五年级上册语文第二单元提升测试题及答案-五年级上册第二单元.docx

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[吉林版五年级上册语文第二单元提升测试题及答案]五年级上册第二单元

教师们在即将到来的考试之时，准备好了学生们的复习工作了吗?让我们来预先做一份试卷，这份设计良好的试卷!下面是小编整理的吉林版五年级上册语文第二单元提升测试题以供大家学习参考。

吉林版五年级上册语文第二单元提升测试题

一、看拼音,写词语。

1.朵朵迎春花绽放了,diǎnzhuì()着这个美丽的小院。

2.近两年我国西南地区遭遇干旱,很多河流都gānhé()了。

3.生活fùyǔ()了我们各种各样的经历,这就是我们的财富。

4.“赠人méigui(),手有余香”一直是我的座右铭。

二、在加点字的正确读音上画“√”。

耳濡(rúnú)目染唾(chuítuò)沫

辣椒(qiāojiāo)买椟(shúdú)还珠

编辑(jījí)有口皆(jiēxiē)碑

三、辨字组词。

四、给加点字选择正确的解释。(把序号填在括号里)

1.买椟还珠()A.恢复原来的状态B.回报别人对自己的行动C.归还

2.朝三暮四()A.时间短B.天C.早晨

3.相濡以沫()A.帮助B.互相C.亲自观看

五、词语训练场。

1.出自寓言故事的成语:买椟还珠

2.表示感情深厚,共渡难关的成语:相濡以沫

3.含有反义词的词语:朝三暮四

六、句子长廊。

1.与其相濡以沫,不如相忘于江湖。

用加点的词语写一句话:

2.老师对小军说:“明天你要为咱们班出一期有关感恩内容的板报。”

改为转述句:

3.郑人“买椟还珠”的故事真让人哭笑不得。

改为反问句:

七、课文回顾站。

1.《朝三暮四》选自,体裁是。文中“众狙皆怒”的原因是;“众狙皆悦”的原因是。(用文中语句回答)

2.《买椟还珠》选自,文中讲述了的故事,借此讽刺了。

3.“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”此句出自代写的《》。诗句中把比作,赞美西湖独特的迷人景色。

八、口语交际台。

生活中常常遇到“转述”的情况,如妈妈出差了请你转告爸爸,老师开考务会请你转告班长……

现在你的同学芳芳生病了,不能来上学,并要请两天假,请你转告老师,你会怎么说清楚呢?想一想并写下来。

九、阅读直通车。

(一)课内阅读。

相濡以沫

泉涸(hégù),鱼相与处于陆,相呴(jǔxǔ)以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。

1.给加点字选择正确的读音,画“√”。

2.理解词语的意思。

涸:呴:

相濡以沫:

3.读了这则寓言,你受到什么启发?

(二)课外阅读。

苍鹰之子

苍鹰之子在动物运动会的飞行比赛中,身手不凡。只见他在蓝天里,忽而展翅作高空盘旋;忽而又急速俯冲低空……他精湛的技术,赢(yéngyíng)得在场观众一阵又一阵的欢呼。最后,他被评为“最佳飞行员”。第二天苍鹰家里热闹极了白兔黑猫青蛙都带着自己的孩子一致请求苍鹰教他们的孩子学飞行苍鹰哈哈大笑起来,说:“想让孩子学本领固然是好(hǎohào)事,但是得(dédeděi)根据自己的特长和志趣才行。假如当初我不根据我孩子有一副宽大的翅膀和喜欢飞行的爱好(hǎohào),而硬要他学游泳、跑步、跳高什么的,那不仅不会获得(dédeděi)今天这样的荣誉,相反可能会贻(yítái)误他的一生。”

1.在空白处填上合适的标点符号。

2.给加点字选择正确的读音,画“√”。

3.苍鹰为什么让他的孩子学飞行而不教白兔、黑猫、青蛙的孩子学飞行?

4.这则寓言告诉我们:

十、习作百花园。

同学们,生活就是一本大辞典。一个故事、一句名言、一首歌……都可能对你产生一定的影响。请以你的座右铭为题,写一写其中的故事或对你的启发吧。要求语句通顺,450字左右。

吉林版五年级上册语文第二单元提升测试题答案

一、1.点缀2.干涸3.赋予4.玫瑰

二、rútuòjiāodújíjiē

三、

四、1.C2.C3.B

五、示例:1.叶公好龙惊弓之鸟2.患难与共同甘共苦

3.南征北战前呼后拥

六、1.示例:与其坐在家里发呆,不如到户外运动运动,放松一下。2.老师对小军说,让小军明天为他们班出一期有关感恩内容的板报。3.郑人“买椟还珠”的故事难道不让人哭笑不得吗?

七、