北师大版小学6年级数学上册第一单元(圆的面积(一))PPT教学课件.pptxVIP

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北师大版数学六年级上册

圆的面积(1)

回忆一下,平行四边形的面积公

式是怎样推导出来的?

原来平行四边形的底

(长方形的长)

长方形的宽

原来平行四边形的高

课前导入

圆的面积公式能不能通过“割补法”转化成我们已学过的图形来推导出来呢?

四;等分

探究新知

八等分

十六等分

圆的面积(1)

三十二等分

圆的面积(1)

圆面8等分时:

圆面16等分时:圆面32等分时:

以拼成的近似平行四边形为例:

分的份数越多,拼成的图形越接近平行四边形。

圆的面积(1)

从上图中可以看出圆的半径是r,平行四边形的高近似(圆的半径),底近似于(圆周长的一半)。

因为平行四边形的面积=(底)×(高)

所以圆面积=(πr)×(r)=(πr²)

如果用S表示圆的面积,那么圆的面积计算公式就是:

S=πr2

圆的面积(1)

因为:平行四边形面积=底×高

所以:圆的面积=πr×r

圆的面积计算公式:S=πr²

20÷2=10(m)

3.14×102

=3.14×100

=314(m²)

答:它的面积是314平方米。

课堂练习

1、

2、求下面各圆的面积。(口头列式)

3.14×123.14×(4÷2)2

3、一个雷达屏幕的直径是40厘米,它的面积是多少平方厘米?

半径:40÷2=20(厘米)

面积:3.14×202

=3.14×400

=1256(平方厘米)

答:它的面积是1256平方厘米。

1、圆的面积公式是由平行四边形的面积公式推导出来的。

2、圆的面积S=πr²。

圆的面积(1)

课堂小结

这节课你们都学会了哪些知识?

课后作业

1.从教材课后习题中选取。2.从课时练中选取。

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