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初二期中考试复习计划5篇
初二期中考试复习计划1
(一)首先要作好思想准备
不管是哪种考试,要认识到考试的重要性,它是对自己学过
的知识是否掌握多少的一次检验,反映出你学习过程中的成绩和
存在的问题。所以思想上正确认识了,重视了,你就能全心地投
入到复习过程中去。
(二)制定的复习计划
根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划,对后
几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。同时
要明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理的时候应
抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺。
(三)复习的方法多种多样
不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到
适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。
复习中要文理科交替,因为文理科交替复习能减少学科知识间的
互相干扰和相互摄制,利于记忆,增强知识在脑海里的时间性。
(四)适当做些综合题
综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。因为一门
学科的知识之间都存在着密切联系,如果你做综合题做得较顺利,
证明你在系统复习中对该学科的知识掌握是比较完善和系统化
复习工作是做得较好的。如数学中的综合运算题就反映出你是否
掌握各种运算法则和运算技能。这会增强你综合知识运用的能力。
(五)坚持做好系统复习
要认识相对集中的复习时间的宝贵,不能轻易浪费,所以要
十分珍惜。把各学科的知识系统地进行整理,克服放松情绪。
(六)强化记忆,查漏补缺工作计划
在系统复习中,将*时自己在学习过程中对某方面的内容掌
握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正,达到完美无缺。
初二期中考试复习计划2
初二是初中三年最为关键的时期,是两极分化最为严重时期,
从开学至今我狠抓班风,学生能尽快地调整状态,基本上都能遵
守学校、年级的有关规定。现将近期班级情况总结如下:
(一)学习方面
由于初二下学期学生年龄的特点,总体较浮躁,而本班基础
较薄弱的同学较多,再加上后进生难以养成好的学习习惯,部分
同学学习有畏难情绪,甚至有偏科现象,所以,整体来看,水*不
高,尤其理科整体欠佳,是今后强抓的方向。
1、开学初,全班同学均制定了《目标激励卡》,力争每一位
同学都能按照自己制定的目标努力,减少盲目性。
2、选出成绩优秀和进步显著的同学介绍自己的学习心得,
将其塑造成全班学习的榜样,以带动班级形成良好的学习风气。
3、充分发挥班干部、小组长、科代表的作用,培养学生自
主管理能力,营造良好的学习生活氛围。
4、重新制订班级的量化考核(群体公约),为了不断激发全
班的团队精神,尤其是增强班上一部分懒散、散漫成风的学生的
集体荣辱观,制定群体公约,要求班上每一位学生都竭尽自己的
能力的去学习、并要求班上每一位学生都相互监督。
5、加强对后进生的教育,定时召开后进生会议,让有能力
的学生当小组长,一方面能约束自己,再有能把本组学生的积极
性调动起来,促使他们尽力把精神都放在学习上。同时,对成绩
较差的同学,务必采用各种方式方法如找其谈心、家校联系等来
夯实基础,提高成绩。
6、密切联系家长,让家长配合我们的工作,及时对学生进
行表扬奖励或批评教育。其中充分发挥家校通*台、电话联系,还
有个别学生建立家校联系卡,使本人、组长、班主任、家长四力
合一督促孩子成长,最大程度调动家长的积极性。
(二)行为习惯纪律方面
按照学校的方针,开学初认真学习了《中学生一日常规》和
《日常行为规范》、《中学生守则》,开始学生落实得很好,但持
久性不强,自觉性不高,需要老师时常耳提面命。在老师讲明要
求和规定后,绝大部分同学都能努力做到,但仍有部分同学积习
难改,自律性不强,集体意识和谦让精神淡薄,甚至从其它一些
小的细节方面如口出脏字等所折射出的品行习惯仍让人堪忧。
因而结合学生实际,开展有关主题班会。如针对行为习惯所
开展的文明礼仪伴我行“”主题班会。针对校规校纪,制定本班的
加减分制度,增强学生的班级的集体荣誉感。
(三)卫生方面
分工落实到小组,小组责任到人,这样调动了小组间的竞争,
基本都能积极完成当天的值日清洁工作,部分同学做清洁卫生非
常积极。多次被获得卫生流动红旗。
初二期中考试复习计划3
一、合理分配时间,坚持
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