习作指导《我的植物朋友》课件（10张PPT).pdfVIP

三年级下册第一单元

8我的植物朋友

(习作指导课)

口语交际

1.每个人选一个地方，说说这个地方有

什么好玩的，可以开展哪些活动。

2.组内确定一个地方，共同讨论完善推

荐理由，推荐一名代表准备参加班级交流。

口语交际

各小组代表展示，要求把推荐理由说清楚。

其他小组评价，投票选出最值得去玩的一两个

地方。

内容回顾

荷叶——多(挨挨挤挤)

有的看到的

荷花——样子多有的

有的

想象成荷花想到的

展示植物观察记录卡

名称：桃花

样子：花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽放的花朵，一个花

瓣儿挨着一个花瓣儿，围成圆形。

颜色：粉红。

气味：淡淡的清香。

其他：早春开放，结出的果实就是桃子。也有只开花

不结果的观赏桃花。颜色还有鲜红的、纯白的。

植物记录卡

植物名称：

样子：叶花果实枝干

看

颜色：

气味：——闻

其他：软硬程度、生长习性(摸一摸……)

口述习作

习作要求

1.抓住植物的样子、气味、颜色、生长习

性等特点来写。

2.运用排比、比喻等修辞方法将植物的特

点写清楚。

3.要加入自己的感受，并将感受写清楚。

4.书写认真。

撰写习作

完成初稿