苏少版八年级音乐下册(简谱)第一单元《山丹丹开花红艳艳(管弦乐)》教学设计.docx

苏少版八年级音乐下册(简谱)第一单元《山丹丹开花红艳艳(管弦乐)》教学设计.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

苏少版八年级音乐下册(简谱)第一单元《山丹丹开花红艳艳(管弦乐)》教学设计

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

《苏少版八年级音乐下册(简谱)第一单元《山丹丹开花红艳艳(管弦乐)》》是针对我国八年级学生设计的音乐课程。本节课主要内容是学习简谱知识,通过欣赏《山丹丹开花红艳艳》这首歌曲,让学生了解管弦乐的基本知识和演奏技巧。本节课的内容与学生的日常生活和音乐兴趣紧密相连,有助于激发学生的学习兴趣,提高他们的音乐素养。通过对本节课的学习,学生将能够掌握简谱的基本知识,了解管弦乐的演奏形式,培养音乐欣赏能力。

核心素养目标分析

《苏少版八年级音乐下册(简谱)第一单元《山丹丹开花红艳艳(管弦乐)》》的核心素养目标主要包括:审美与表现、理解与欣赏、创新与实践。通过本节课的学习,学生将能够理解并欣赏管弦乐的艺术魅力,提高音乐审美能力;能够运用简谱知识,表现音乐作品,提升音乐表现力;在音乐实践活动中,培养创新意识,提升音乐创作能力。

教学难点与重点

1.教学重点:

a.学生需掌握简谱的基本知识,包括音符、节奏、拍子等。

b.学生要了解管弦乐的基本知识和演奏技巧,能够识别不同乐器的音色和演奏方式。

c.学生要能够通过欣赏和分析《山丹丹开花红艳艳》,理解其音乐结构和情感表达。

2.教学难点:

a.学生对简谱知识的掌握,特别是对于复杂的节奏和拍子的理解。

b.学生对管弦乐的理解,特别是不同乐器的演奏技巧和音色的区分。

c.学生对《山丹丹开花红艳艳》音乐结构和情感表达的深入理解,需要通过分析和实践来逐步领悟。

教学方法与手段

教学方法:

1.实践教学法:通过让学生亲身体验演奏乐器、合唱等形式,提高学生的音乐实践能力。

2.案例分析法:通过分析《山丹丹开花红艳艳》这首歌曲,让学生深入了解管弦乐的特点和演奏技巧。

3.小组讨论法:鼓励学生分组讨论,分享彼此对音乐的理解和感悟,培养学生的合作精神和批判性思维。

教学手段:

1.多媒体教学:利用多媒体设备播放音乐作品,为学生提供直观的音乐感受,增强教学的生动性和趣味性。

2.在线学习平台:利用教学软件和在线平台,为学生提供丰富的学习资源,方便学生自主学习和交流。

3.乐器演示:通过现场演示乐器演奏,让学生更直观地了解乐器的特点和演奏技巧,提高学生的音乐欣赏能力。

教学过程设计

1.导入环节(5分钟)

情境创设:播放一段《山丹丹开花红艳艳》的管弦乐演奏视频,让学生初步感受管弦乐的魅力。

问题提出:引导学生思考管弦乐的特点和演奏形式,激发学生的学习兴趣。

2.讲授新课(15分钟)

简谱知识讲解:讲解简谱的基本知识,包括音符、节奏、拍子等。

管弦乐知识讲解:介绍管弦乐的基本知识和演奏技巧,举例说明不同乐器的音色和演奏方式。

歌曲分析:分析《山丹丹开花红艳艳》的旋律、节奏和情感表达,引导学生深入理解歌曲。

3.巩固练习(10分钟)

练习题目:布置一道关于简谱和管弦乐的练习题目,让学生独立完成。

讨论交流:学生分组讨论,分享彼此的学习心得和疑问,互相解答。

4.课堂提问(5分钟)

提问环节:教师针对本节课的内容提出问题,检查学生对知识的掌握程度。

学生回答:学生积极回答问题,展示自己的学习成果。

5.总结与拓展(5分钟)

课堂总结:教师对本节课的内容进行简要总结,强调重点知识。

核心素养拓展:引导学生思考如何将所学知识运用到实际生活中,提高音乐素养。

6.课后作业(课后自主完成)

作业布置:布置一道关于简谱和管弦乐的课后作业,让学生进一步巩固所学知识。

作业要求:学生在课后完成作业,并在下一节课前提交。

总计用时:40分钟

教学过程中,教师要注意观察学生的反应,根据实际情况调整教学节奏和内容,确保学生能够充分理解和掌握所学知识。同时,注重师生互动,鼓励学生积极参与课堂讨论,培养学生的创新意识和合作精神。

学生学习效果

1.学生能够掌握简谱的基本知识,包括音符、节奏、拍子等,能够读懂简谱并进行演奏。

2.学生能够了解管弦乐的基本知识和演奏技巧,能够识别不同乐器的音色和演奏方式。

3.学生能够通过欣赏和分析《山丹丹开花红艳艳》,理解其音乐结构和情感表达,提高音乐欣赏能力。

4.学生的音乐实践能力得到提高,能够运用所学知识进行演奏、合唱等形式的音乐实践活动。

5.学生的创新意识得到培养,能够尝试进行音乐创作,将所学知识运用到实际生活中,提高音乐素养。

内容逻辑关系

①简谱知识导入:首先介绍简谱的基本概念,包括音符、节奏、拍子等,为学生建立起简谱的知识框架。

②管弦乐知识讲解:接着引入管弦乐的相关知识,解释不同乐器的音色和演奏方式,让学生了解管弦乐的艺术特点。

③歌曲分析与欣赏:《山丹丹开花红艳艳》作为本节课的重点曲目,对其进行详细的

您可能关注的文档

文档评论(0)

173****0614 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档