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当老师的心得体会（通用20篇）

当老师的心得体会篇1

人们常说：老师是辛勤的园丁，他培养了一批又一批的祖国花朵；老师是蜡

烛，燃烧自己却照亮了别人。我曾经也是一名教师，曾用自己的青春与热情去与

一群少年少女们学习生活与交流。现在回想起来那时的我虽然一直不想成为老

师，但当我成为教师的那一刻起以及在后来的四年教师生涯中，我一直都以满腔

的热情投入到工作中去。我可以无愧于心地说：这四年我无愧于任何一位学生以

及他们的家长。

刚开始当老师的时候以为当老师会很轻松，但真正当了老师以后就不再觉得

当老师是一件轻松的事情了。这是因为有来自社会对老师的要求和老师自己的良

知和责任感，虽然社会赋予了老师很高的荣誉和评价，但同时也赋予了老师所要

遵循的职业道德和责任感。老师要为人师表，当老师要注意自己的仪容仪表、言

谈举止，自己的一举一动都有可能对学生产生影响；老师要“传道、授业、解惑”，

这是对老师的经典解释，要做到这点，也非常不容易，需要付出大量的时间、精

力和心血以及掌握正确的方法和技巧。再有，我所任教的学校是一所刚兴起不久

的私立学校，在这里就读的孩子大多都是考不上公立学校而来这里就读的，他们

的基础比较薄弱。同时，在这里就读的学生还有一个共同的特点，那就是他们的

父母大部分都外出打工，常年不在家，要管理好他们是一件不容易的事。因此，

在这里，我要花上更多的时间和精力去做工作。

当老师真的很累，每天从早上6：30一直要忙到晚上10：30甚至是深夜，

活动的路线基本是“宿舍—教学楼—饭堂—宿舍”，每天忙碌着同样的事情：备

课—上课—改作业—备课，关心着同样的话题：学生、教学。时时刻刻都要关注

学生的思想动态，关心学生的生活身体状况以及他们的学习情况。除此之外，每

天还要花大量的时间和精力去备课，去了解课程的目的、熟悉课程的内容，要查

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阅大量的文献资料，充实内容，不断修改完善自己的教案，认真准备上课资料，

绞尽脑汁地想法子，尽可能地使自己的课能讲得生动、丰富多彩一些，能控制课

堂纪律，并能活跃课堂气氛使同学们的积极性能够调动起来，希望自己的授课能

对学生有更多的启发和帮助！这是一个充满艰辛的过程。很多时候，我曾想离开

学校，离开学校的一切，但想到自己的责任以及自己对学校的承诺，我还是每天

都坚持着，到最后，虽觉得辛苦，觉得累，但也觉得幸福和快乐。因为，每天有

那么多的学生在陪伴着自己，当他们灿烂地笑着和我一起畅谈人生、青春时，当

我在课堂上看到他们求知的目光时，我感到自己工作的价值与工作的尊严，我被

需要，我的一切都是有意义的，而且我愿意尽我全力为他们做些什么；每当与他

们相遇，那一声声“老师好！老师好”的问候时，每每在教师节收到他们送来的

小礼物时，他们的家长打来长途电话就为了说一声谢谢时，我都很是感动，我都

会感到幸福与快乐，我的付出得到了回报。

这四年的教师生涯中，我虽然曾经茫然而痛苦过，也曾一度怀疑自己是不是

一个好老师，是不是一个能够给予学生所需要的老师，而且在很长的一段时间内

一直自责自己没有更尽心地去帮助他们、去拉他们一把、去指给他们看生命中存

在真正的美好，但后来在与其他同事的不断交流中，我逐渐认识到自己并不是一

个万能的老师，只要自己全心全意去工作，就回无愧于心。就这样我走出了茫然

和痛苦，更加用心地去工作。

回顾四是年的教师生涯，一个由大学毕业生到新教师在到老老师的酸甜苦辣

已经尽在其中：如果说在对教材备课的把握与对课堂教学的摸索是一种默然的磨

练，在面对学生各种突发的违纪现象是一种辛酸的体验，在和同事相处、与学生