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小油娃运油花幼儿园中班体育教案

一、教学内容

本节课选自《幼儿体育活动指导手册》第四章，主题为“小油娃

运油花”。详细内容包括：基本身体活动热身、运油花接力游戏、整

理活动。

二、教学目标

1.让学生掌握基本的跑跳动作，提高动作协调性。

2.培养学生团队合作精神，增强集体荣誉感。

3.激发学生对体育活动的兴趣，提高运动积极性。

三、教学难点与重点

教学难点：运油花接力游戏中，学生之间的配合与协调。

教学重点：基本跑跳动作的掌握，以及团队合作意识的培养。

四、教具与学具准备

教具：接力棒、油桶模型、花环、音乐播放器。

学具：每位学生准备一套运动装备，包括运动鞋、运动服。

五、教学过程

1.热身活动（5分钟）

教师带领学生做简单的身体活动，如慢跑、跳绳等，让学生充

分活动身体。

2.实践情景引入（5分钟）

教师通过讲述小油娃运油花的故事，引导学生进入运油花的情

景。

3.运油花接力游戏（10分钟）

游戏规则：学生分成若干小组，每组四人。第一位同学手持接

力棒，从起点跑向终点，将接力棒交给下一位同学，依次进行。一位

同学将油桶模型里的花环传递给下一位同学，最快完成的组获胜。

教师在游戏中指导学生动作，强调团队合作。

4.例题讲解（5分钟）

教师示范正确的跑跳动作，讲解动作要领。

5.随堂练习（5分钟）

学生按照教师的要求，进行跑跳动作的练习。

6.整理活动（5分钟）

教师带领学生做放松运动，如深呼吸、拉伸等。

六、板书设计

1.课程主题：小油娃运油花

2.基本动作：跑、跳

3.游戏规则：接力、团队合作

七、作业设计

1.作业题目：与家长一起完成运油花接力游戏，记录成绩。

2.答案：学生与家长共同完成游戏，将成绩记录在作业本上。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：鼓励学生参加课外体育活动，提高身体素质，培养

运动兴趣。

重点和难点解析：

1.运油花接力游戏中，学生之间的配合与协调。

2.基本跑跳动作的掌握。

3.课后反思及拓展延伸。

详细补充和说明：

一、运油花接力游戏中，学生之间的配合与协调

1.游戏前，教师应充分讲解游戏规则，确保学生明确各自职责和

游戏目标。

2.在游戏过程中，教师应密切观察学生的表现，及时发现问题并

进行指导。

a.对于配合不默契的小组，教师可暂停游戏，引导学生进行

讨论，找出问题所在，并提出解决方案。

b.对于协调性较差的学生，教师可进行个别指导，教授其提

高协调性的方法。

二、基本跑跳动作的掌握

1.例题讲解时，教师应详细讲解动作要领，并进行示范，让学生

直观地了解动作。

2.随堂练习时，教师应关注每位学生的动作准确性，及时纠正错

误动作。

a.对于普遍存在的错误动作，教师可进行集体讲解和纠正。

b.对于个别学生的错误动作，教师可进行个别指导，帮助学

生掌握正确动作。

3.教师可设置一些辅助性练习，如模仿小动物跑步、跳绳等，提

高学生的动作协调性。

三、课后反思及拓展延伸

a.学生在本次课程中的参与度、积极性和表现。

b.教学过程中的优点和不足，如教学方法、课堂氛围等。

c.学生在游戏中的配合与协调情况，以及跑跳动作的掌握程

度。

a.鼓励学生参加课外体育活动，提高身体素质。

b.家长参与：教师可布置与课程相关的家庭作业，如与家长

一起完成运油花接力游戏，促进家校共育。

c.组织学生参加各类体育比赛，培养竞技精神和团队精神。

本节课程教学技巧和窍门：

一、语言语调

1.讲解游戏规则时，语言要清晰、简洁，语调要富有激情，吸引

学生的注意力。

2.示范动作时，语气要坚定、有力，使学生感