语文《骆驼祥子名著阅读题》知识点 重点 难点 易错点测试卷带答案解析.pdfVIP

语文《骆驼祥子名著阅读题》知识点 重点 难点 易错点测试卷带答案解析.pdf

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语文《骆驼祥子名著阅读题》知识点重点难点易错点测试卷带答案解析

1.阅读下面的文字,按要求作答。

她也长得虎头虎脑,因此吓住了男人,帮助父亲办事是把好手,可是没人敢娶她作太太。

她什么都和男人一样,连骂人也有男人的爽快,有时候更多一些花样。

(节选自《骆驼祥子》)

文中的“她”是谁?后来谁娶了她?她的结局怎样?请简答。

2.阅读下面的文字,按要求作答。

自从一到城里来,他就是“祥子”,仿佛根本没有个姓;如今,“骆驼”摆在“祥子”之

上,就更没有人关心他到底姓什么了。有姓无姓,他自己也并不在乎。不过,三条牲口才

换了那么几块钱,而自己倒落了个外号,他觉得有点不大上算。

(《骆驼祥子》)

“骆驼祥子”这个外号是怎么来的?请简述。

3.(第二环节)看图作注

下面是我国知名画家、书法家何大齐先生为《骆驼祥子》画的插图,请你从甲、乙两幅图

中任选一幅,根据示例,为插图作注释。字数30以内。

示例.我选丙,我作注.雨直砸着他的头与背,横扫着他的脸,祥子拉着车不能睁眼,不

能迈步。

我选(_____),我作注._____________________________

4.经典名著中的人物,对人或事的了解往往会经历一个认识变化的过程。比如《西游记》

中,唐僧一开始觉得孙悟空急躁冲动、顽劣不驯,后来认识到他是重情重义、疾恶如仇

的。请从《骆驼祥子》或《海底两万里》中任选一个主要人物,结合具体情节,简要说说

他(她)对某个人或事的认识变化过程。(100字左右)

5.圆形人物是指文学作品中具有复杂性格特征的人物。这类人物的塑造打破了好的全好、

坏的全坏的简单分类方法,更真实深入地揭示了人性。下列三个选项中,哪个人物更符合

“圆形人物”的特征,请结合作品相关情节,阐释理由。

.

A《骆驼祥子》中的虎妞

B.《海底两万里》中的尼摩船长

C.《创业史》中的梁生宝

6.小乐对以下人物入选“名著中的楷模”提出质疑。请从下列人物中选择其中一位,并结

合相关内容,谈谈你的看法。

A.祥子《骆驼祥子》B.尼摩《海底两万里》C.杰克《蝇王》

我选择__________(填序号),我认为________________________________________

7.阅读《骆驼祥子》中的语段,结合原著,回答问题。

片段一.他相信自己有那个资格.他有力气,年正轻;所差的是他还没有跑过,与不敢一

上手就拉漂亮的车。但这不是不能胜过的困难,有他的身体与力气作基础,他只要试验个

十天半月的,就一定能跑得有个样子,然后去赁辆新车,说不定很快的就能拉上包车,然

后省吃俭用的一年二年,即使是三四年,他必能自己打上一辆车,顶漂亮的车!看着自己

的青年的肌肉,他以为这只是时间的问题,这是必能达到的一个志愿与目的,绝不是梦

想!

片段二.阮明要的是群众的力量,祥子要的是更多的--像阮明那样的--享受。阮明的血洒

在津贴上,祥子把钞票塞在了腰间。一直坐到太阳平西,湖上的蒲苇与柳树都挂上些金红

的光闪,样子才立起来,顺着城根往西走。骗钱,他已作惯.出卖人命,这是头一遭。

(1)从上面两个片段来看,样子发生了怎样的变化?

(2)面对祥子的这种变化,既有读者对其同情,也有读者对其批判。结合原著中祥子“三

起三落”的人生经历说说你的看法。

8.名著阅读。

不知不觉的,他来到了中海,他在桥上立了许久,世界像是已经死去,没一点声音,没一

点动静,灰白的雪花似乎得了机会,慌乱的,轻快的,一劲儿往下落,要人不知鬼不觉的

把世界埋上。在这种静寂中,祥子听见自己的良心的微语。先不要管自己吧,还是得先回

去看看曹家的人。只剩下曹太太与高妈,没一个男人!难道那最后的五块钱不是曹先生給

的么?不敢再思索,他拔起腿就往回走,非常的快。

不敢过去推门,恐怕又被人捉住。左右看,没人,他的心跳起来,试试看吧,反正也无家

可归,被人逮住就逮住吧,轻轻推了推门,门开着呢,顺着墙根走了两步,看见了自己屋

中的灯亮儿,自己的屋子!他要哭出来。弯着腰走过去,到窗外听了听,屋内咳嗽了一

声,高妈的声音!他拉开了门。

“谁?哟,你!可吓死我了!”高妈捂着心口,定了定神,坐在了床上。“祥子,怎么回

事呀?”祥子没的说。

“说话呀!楞着算得了事吗?到底是怎回事?”

“你走吧!”祥子好容易找到了一句话.“走

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