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试卷分析(初二英语)

-学年度第学期考试试卷分析

说明:表格空间不够大,可以自行调整。

学校年级科目任课教师执笔人

初一

要求一、试题评价

1、关于试卷命题科学性的分析：考查目标的合理

性、明确性，考查内容的准确性、适切性，题目

表述的规范性，容量（题量）、覆盖面的合理性，

材料选取的严谨性，试题的梯度等。

2、关于命题知识和考点的分析：三维目标的体现

情况，试题的立意，考查的重点，考点的分布等。

3、对试卷题型、卷面的分析：各类题型的数量、

比例及合理性的评价，卷面设计特点及评价。

二、试题存在的主要问题与建议

试题的教学导向性分析，对教学能产生哪些积极

的引导，有什么启示；对试题存在的问题作简要

描述，提出具体的、可操作的改进意见，举出实

际的例子。

三、对今后教学的思考

从考生答卷情况中，反思教学存在的问题，提出

今后教学改革的思路。

四、典型错例分析表

各小题答卷分析

题号得分率典型错例分析

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试卷分析(初二英语)

15-16学年度第一学期英语期末考试试卷分析

说明:表格空间不够大,可以自行调整，因数学科可能需要录入公式，故采用Word文件方式提交。

学校年级科目任课教师执笔人

初二英语

要求一、试题评价

1、关于试卷命题科学性的分析：考查目标的合考查目标全面，试题容括了本学期的重难点，考察内容

理性、明确性，考查内容的准确性、适切性，题全面，材料选取严谨，试题的难易梯度合理，试题能考

目表述的规范性，容量（题量）、覆盖面的合理察出学生的综合语言运用能力，基础题考察的是单元的

性，材料选取的严谨性，试题的梯度等。知识点，阅读和写作体现出学生的读写综合运用能力。

试题的命题以单元重点知识为准,考察学生的知识水

2、关于命题知识和考点的分析：三维目标的体

平,考点重点各单元比较均衡,试题的立意新颖,注重

现情况，试题的立意，考查的重点，考点的分布

语境，阅读题材新颖，有情感教育,培养学生的良好品

等。

质和文化意识。

题型的数量和比例合理,以中考题型为主,加入句子翻

3、对试卷题型、卷面的分析：各类题型的数量、

译考察,符合初二英语教学的特点,也能很好地为初三的

比例及合理性的评价，卷面设计特点及评价。

学习做好准备。

二、试题存在的主要问题与建议

试题的教学导向性分析，对教学能