心理咨询概论专家讲座.pptVIP

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课程介绍一、课程性质“心理咨询概论”作为一门课程,研究心理咨询与治疗理论观点、咨询过程与咨询技术心理咨询概论专家讲座第1页

二、课程开设必要性1、是大学生本身成长发展需要2、是未来职业技能需要3.是开拓就业领域需要心理咨询概论专家讲座第2页

三、课程教学目标学会“助人自助”1.学会助人2.学会自助3.学会助人自助四、课程教学任务1.学科教学常规任务2.心理健康教育任务:自我探索心理咨询概论专家讲座第3页

五、课程教学方法理论讲授案例分析心理测验心理咨询概论专家讲座第4页

五、课程教学体系(一)心理咨询基本理论1.心理咨询概念、性质等2.心理咨询和治疗中有影响理论流派3.生理心理视角下心理咨询(二)心理咨询过程与技术包含心理咨询普通过程,咨访关系建立,会谈基本技能等等。(三)自我探索心理咨询概论专家讲座第5页

第一编心理咨询概述第二编心理咨询基本理论精神分析理论行为主义理论理性情绪疗法理论以人为中心理论第三编心理咨询过程与方法心理咨询概论专家讲座第6页

六、课堂教学过程开放、合作、交流、互动共同成长心理咨询概论专家讲座第7页

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参考书目:1、岳晓东《登天感觉》北师大出版社《少年我心》北师大出版社2、钱铭怡《心理咨询与治疗》北大出版社3、马建青《辅导人生—心理咨询学》山东教育出版社4、曾文星、徐静《心理治疗》人民卫生出版社5.林孟平《辅导与心理治疗》商务印书馆心理咨询概论专家讲座第8页

6.郑日昌、陈永胜《学校心理咨询》人民教育出版社7、李百珍《青少年心理卫生与心理咨询》北师大出版社8、郑日昌《中学生心理咨询》山东教育出版社9、徐光兴《学校心理咨询优异案例集》上海教育出版社心理咨询概论专家讲座第9页

第一编心理咨询概述第一节社会变革与心理咨询一、社会变革特征(一)竞争日趋激烈,心理压力加大心理咨询概论专家讲座第10页

(二)价值观念多元,心理冲突加剧(三)生活节奏加紧,生存环境恶化(四)人际关系疏离,情感联络淡化(五)家庭解体增多,支持作用减弱(六)教育重视应试,忽略个性发展心理咨询概论专家讲座第11页

二、当代人适应与发展(一)含义适应:有机体对环境条件顺应。改变个体状态友好发展:是个体身心机能及其品质在时间上主动改变过程。(二)关系低一级适应高一级适应心理咨询概论专家讲座第12页

(三)当代人适应、发展困难原因社会外部压力增加社会文化环境改变速度太快社会给予个体自由选择度增加适应任务加重经常处于应激状态选择造成焦虑“21世纪是精神障碍时代”心理咨询概论专家讲座第13页

三、心理咨询与适应和发展1、心理咨询和治疗职能在于帮助个体克服适应和发展中各种心理困难和障碍,成为健全、有效率建设者和享受个人幸福个人。2.心理咨询和治疗帮助层次基础层次:帮助适应高级层次:帮助自我实现心理咨询概论专家讲座第14页

第二节心理咨询性质与特点一、咨询(Counseling)词义起源于拉丁语Counsultation(会议、考虑、忠言、交谈、商讨)中国《书·舜典》咨:商议询:问询基本含义:经过商谈寻求帮助寻求帮助——来访者、当事人

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