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同学们,上节课我们在理解提高阅读速度方法的同时,还尝试在实际阅读中做到眼睛看得快,脑子想得快,学习如何概括句子的主要意思……相信大家都有收获。
少壮不努力,老大徒伤悲。
阅读的时候,不能一字一句地读,要尽量连词成句地读,也不能回读;
宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人,闽学派的代表人物,儒学集大成者,世尊称为朱子。
释义:盛年就是生命力旺盛的人生时段,不会再有;
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及时当勉励,岁月不待人。
但是还有比猎豹速度更快的东西。
(1)小组活动。
这节课,我们来学习另一个新的内容——把成语的意思用具体的情景表现出来。
——郭沫若
朱熹(1130—1200)
夏天的夜晚,爷爷把躺椅摆在浓密的葡萄架下后,躺在了躺椅上,旁边是冒着热气的茶。
读下面句子,快速把握句子所表现的主要内容。
蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;
朱熹是唯一一位非孔子亲传弟子却享祀孔庙,位列大成殿十二哲者的。
东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。
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这一天简直像一个节日。
及时当勉励,岁月不待人。
一日之中难有第二个早晨;
一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着。
小红怕跳不远丢人,就躲在后面。
可以看出小女孩最近变得越来越好。;语句段运用;语句段运用;语句段运用;语句段运用;日积月累;日积月累;日积月累;日积月累;拓展延伸;——毛泽东《满江红·和郭沫若同志》
可以看出小女孩最近变得越来越好。
她快乐地坐在温暖的太阳光里。
这节课,我们来学习另一个新的内容——把成语的意思用具体的情景表现出来。
少壮不努力,老大徒伤悲。
朱熹是唯一一位非孔子亲传弟子却享祀孔庙,位列大成殿十二哲者的。
——《长歌行》
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他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,有《陶渊明集》。
祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),出生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。
同学们,上节课我们在理解提高阅读速度方法的同时,还尝试在实际阅读中做到眼睛看得快,脑子想得快,学习如何概括句子的主要意思……相信大家都有收获。
比如,猎豹跑了1千米的时候,超音速飞机已经飞了20千米,而火箭已经飞了400千米了等等。
同学们,你还有什么发现?
应当及时自勉自励生活和工作,因为时间和岁月是不随人而改变的。
小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。
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在描述之前,我们首先应该把成语的意思理解清楚,然后再去描述。
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1.一定要明确自己的读书需要,不能漫无目的地看到什么书都想买。
2.多看一些能够让自己生活充实并快乐的书,诸如《红楼梦》《三国演义》。
3.看书要有针对性,例如:我要看故事情节,还是分析人物形象,要做到读有所获。;四书:《论语》《孟子》《大学》《中庸》
五经:《诗经》《尚书》《礼记》《周易》;诸子百家丛书:《老子》《庄子》《管子》《列子》《墨子》《荀子》《孙子》《孔子集语》《晏子春秋》《吕氏春秋》等。;在繁如星点的中华传统书籍中,我们可以通过读书收获许多知识。;有效率的读书;通过《搭石》一文,我们了解了什么是搭石。还知道了作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感,那些无私奉献、一心为他人着想的人。;本课是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。它以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述,写出了将相之间由和到不和又到和好的经过;赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重、顾大局、识大体的政治远见,也赞扬了廉颇勇于改过的精神,赞颂了他们的爱国思想。;光的速度是惊人的,每秒300,000千米!光速比流星体的速度要快几千倍!如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈!科学家认为光的速度是最快的!真令人难以置信,有谁会想到宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿到手上!;古人读书;余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠
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