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2024年浙江省成人高考专升本《教育理论》
高频考题库汇编及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.认为心理学应当研究无意识现象的流派是()。
A.机能主义心理学B.精神分析心理学C.格式塔心理学D.人本主义心理
学
2.《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于()
A.1950年B.1959年C.1985年D.1994年
3.教师以自身作为教育手段是教师劳动的()
A.主体性B.连续性C.示范性D.间接性
4.《论语》提出的“举一反三”的教学要求体现了教学的()
A.直观性原则B.启发性原则C.理论联系实际原则D.因材施教原则
5.我国现代学制确立和发展中所沿用的基本类型是()。
A.单轨学制B.双轨学制C.分支学制D.多轨学制
6.感觉反映的是客观事物的()
A.个别特征B.整体特征C.本质特征D.动力特征
7.教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起()
A.主体地位B.主导作用C.领导作用D.执行作用
8.实行饥饿纪律教育的社会是()
A.奴隶社会B.封建社会C.资本主义社会D.社会主义社会
9.教育学的研究对象一般为()。
A.教育现象及规律B.教育政策与法规C.教育理论与实践D.教育历史与
现实
10.对于做事犹豫不决、优柔寡断的学生,应着重培养的意志品质是
()。
A.自觉性B.果断性C.自制性D.坚韧性
11.具有音乐造诣的人听音乐时会产生相应的视觉。这种现象属于()。
A.感觉B.知觉C.直觉D.联觉
12.我国近代第一个正式实施的学制是
A.壬寅学制B.娶卵学制C.壬子要丑学制D.壬成学制
13.人们把教师在教学过程中遇到偶发事件能做出巧妙、恰当处理的行为
称为“教育机智”。这体现了教师劳动的哪一特点?()。
A.创造性B.主体性C.广延性D.间接性
14.下列选项中,属于动作技能的是
A.阅读技能B.写作技能C.驾驶技能D.运算技能
15.在教育合力形成过程中,占主导地位的因素是
A.家庭教育B.学校教育C.社会教育D.社区教育
16.在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是()。
A.遗传B.环境C.教育D.主观能动性
17.我国古代教育家提出的“因材施教”“循序渐进”等教育原则,对于当今
教育仍然适用,它并未随着社会生产方式的变化而改变。这说明教育具
有()。
A.历史性B.社会性C.个体差异性D.相对独立性
18.“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重每一个人”的提出者是
()
A.苏霍姆林斯基B.马卡连柯C.加里宁D.陶行知
19.思维的最基本过程是()
A.分析、比较B.分析、综合C.综合、抽象D.分析、抽象
20.苏联教育家阿莫纳什维利提出了合作教育学的理论。合作教育学的核
心是()。
A.教师与学生之间的合作B.学校与社会之间的合作的合作C.学校与家
庭之间的合作D.学生与学生之间的合作
21.德育过程是教育者促使学生思想内部矛盾斗争的过程,其中的主要矛
盾是()。
A.学生道德认识深与浅的矛盾
B.学生道德认识多与少的矛盾
C.学生道德认识正确与错误的矛盾
D.社会道德要求与学生自身品德基础的矛盾
22.能够同时把心理活动指向两种或两种以上的对象或活动的注意品质
称为()。
A.注意的稳定性B.注意的广度C.注意的分配D.注意的转移
23.班主任是班集体的组织者和领导者,其中心工作是
A.组织和培养班集体B.做好个别教育工作C.做好学期工作计划D.全面
了解和研究学生
24.下列选项中被看作个体活动积极性的内在源泉的是
A.理想B.信念C.兴趣D.需要
25.教育者自觉创设良好的教育情境,使受教育者在道德和思想情操方面
受到感染、熏陶的德育方法是()
A.榜样示范法B.陶冶教育法C.实际锻炼法D.指导自我教育法
二、判断题
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