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《学前儿童家庭教育学》试题

2012年4月高等教育自学考试《学前儿童家庭教育学》试题

课程代码：00403

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

1．在家庭的经济生活中，人们消费需要的各要素之间存在着一定

的比例关系，形成了一定的（B）。

A．消费水平B．消费结构

C．消费观念D．消费能力

2．家庭教育能产生一种使每一个成员能为某个具体目标而团结在

一起，为实现目标而共同努力的功能，我们称之为（D）。

A．导向功能B．激励功能

C．启动功能D．聚合功能

3．保护子女的好奇心，激发子女的想象力是父母对子女审

美的培养。（C）。

A．鉴赏力B．感受力

C．创造力D．情趣

4．对子女心理异常的早期发现和治疗，防止其发展，是家庭心理

卫生保健工作的（A）。

A．二级预防B．一级预防

C．三级预防D．四级预防

5．教育方法为无原则的赞许肯定，或以慈爱的方式出现的限制的

教育方式是（C）。

A．独裁专制型B．民主合作型

C．保护主义型D．支配主义型

6．对独生子女来说，来自各方的教育影响和要求应力求一致，教

育才能获得实效，这表明家庭教育措施的（A）。

A．求一致B．早动手C．严要求D．勤磨练

7．由两个或两个以上核心家庭组成的家庭称为（B）。

A．主干家庭B．联合家庭C．核心家庭D．单亲家庭

8．农村家庭教育追求周期短，受益面大，这反映了农村家庭教育

的（C）。

A．不平衡性B．基础性C．效益性D．全面性

9．被后人称为“我国家庭教育理论发展史上的一座丰碑”的是

（C）。

A．《袁氏世范》B．《温恭家范》

C.《颜氏家训》D.《治家格言》

10．家庭教育中应该坚持对子女智力因素和非智力因素的培养，

坚持在一般智力的基础上培养特殊人才的观念，这体现了家庭教

育观念的变革.（A）。

A．人才观B．质量观C．儿童观D．价值观

二、填空题(本大题共10小题，每空1分，共10分)

11．以血缘关系及共同生活为基础，以抚养、教养、赡养为基本

内容的自然关系和社会关系称为亲子关系。

12．家长的心理素质是影响子女身心发展的重要外部动因。

13．父母是儿童成长过程中的第一任老师。

14．孔子说：“不愤不启，不悱不发。举一隅可以三隅反则不复

也。”是主张在学生有学习需要的条件下进行启发。

15．良好的性格是心理健康的标志，同时又是促进身心健康发展

的动因。

16．家庭是社会的细胞。

17．受社会经济、文化、科技的影响，家庭教育的功能呈现弱化

和强化的发展趋势。

18．原始社会的家庭教育是以社会性、终身性为特征的教育。

19．要做到优生就必须把住优婚、优孕、优娩几个重要环节。

20．由祖父母、父母、子女三代人组建的家庭称为主干家庭家庭。

三、名词解释题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)

21．家庭教育：在家庭生活中发生的，是以亲子关系中心，以培

养社会需要的人为目标的教育活动，是在人的社会化过程中，家庭对

个体产生的影响作用。

22．家庭结构：家庭成员的组合状况，即家庭中的代际结构和人

口结构的统一组合形式。

23．单亲家庭：在家庭结构中，因离婚、死亡、遗弃、分居和其

它原因而缺少配偶一方。

24．消费方式：指人们在日常生活中为了满足物质的、精神文化

的需要，消耗消费资料及劳务的活动方式。

25．消费水平：指在一定时间内平均每人消费的生活资料和劳务

的数量和种类，它反映人们物质和文化需要满足的程度。

四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

26．家庭教