2025届中考一轮语文词语的理解与运用每日小练(15)(含解析).docxVIP

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2025届中考语文词语的理解与运用每日小练(15)

1.下列句子,关联词语使用正确的一项是()。

A.因为地球有吸引力,所以树上的苹果才往地上掉,而不会往天上飞。

B.今天我们把教室打扫得干干净净,虽然累了一点,才感到很快乐。

C.妈妈即使吃多少苦,却不会动摇她供我读书的念头。

D.我爱悠久博大的中国,不仅爱她的美德,而且甚至也爱她的贫困和不幸。

2.下列语句中加粗的成语使用有误的一项是()。

回望历史,老一辈共产党人白手起家,一步一个脚印,殚精竭虑,创造出无愧于时代,无愧于人民,无愧于历史的丰功伟绩,他们的精神永垂不朽,令今天无数的后辈触目伤怀。

A.白手起家B.殚精竭虑C.永垂不朽D.触目伤怀

3.下面句子中加粗词语使用错误的一项是()。

A.保定市政府因地制宜,大力发展“夜经济”,打造城市消费新模式。

B.远处可见黄河的径流在坦荡如砥的高原上勾勒出粗犷的线条,而这之上,是无垠的碧空,蔚蓝如洗。

C.电影《长津湖》展示了长津湖战役的全貌,气势恢宏的场面、抑扬顿挫的情节赢得了广大观众的一致好评。

D.郦道元长途跋涉、游历祖国大江南北,写下了文笔隽永的《水经注》。

4.下列加粗词语运用不恰当的一项是()。

A.这个广告模仿了国际大师的创意,可谓是自出心裁,充满异域风格。

B.植物园里各种高大的树木与低矮的灌木丛俯仰生姿,好似一幅美丽的图画。

C.大致说来,那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。

D.我国的地形差异较大,农作物种植应因地制宜。

5.下列各句中加粗成语使用有误一项是()。

A.截至今年3月,大庆油田累计生产原油突破25亿吨,这骇人听闻的消息传遍全国。

B.每每提及那幅画,小雨总是能神采奕奕地讲述自己创作的点滴,充满了自豪和喜悦。

C.他这个人有个特点,遇事就是喜欢刨根问底,弄个水落石出。

D.这些新招聘的员工,技术水平参差不齐,需要分批培训。

6.下列成语运用不恰当的一项是()。

A.陶公不图名利,不慕虚荣,喜好读书,不求甚解。每当对书中的要义有一些领会时,便会高兴得连饭都忘记吃。

B.自媒体时代,一些人通过博眼球的标题哗众取宠,我们要抵制这种现象。

C.未来,被存档的圆明园遗址可以形成虚拟三维影像在网上展示,游客通过手机就能实现“掌上观展”,达到身临其境的效果。

D.假期游览驰名中外的五岳之首泰山,晓琳浮光掠影,拍摄了“泰山日出”“黄河金带”等许多绝美的风景图片。

7.下面语段中加粗的成语使用不恰当的一项是()。

走进课文,众多优秀的人物呼之欲出。有妇孺皆知的物理学家居里夫人,有潜心学问、微不足道的列夫·托尔斯泰,有刚正不阿、恪尽职守的周亚夫,有悲天悯人的诗人杜甫,有不耻下问的叶圣陶先生等。这些杰出人物身上都有值得我们学习的闪光点。

A.妇孺皆知B.微不足道C.悲天悯人D.不耻下问

8.下列是同学们在作文中的成语运用,不正确的一项是()。

A.语文老师时常说,我教了大半辈子的书,字典还常备案头。勤查字典是消灭错别字的不二法门,舍此别无捷径。

B.辩论赛上,一向善于表达的小语同学,围绕主题抽丝剥茧,侃侃而谈,让对方辩手山穷水尽,无言反驳。

C.闻一多先生是最刚烈的勇士,却也有最柔软的心肠,孩子们写给他的每封信他都会郑重其事地对待。

D.在全区乒乓球比赛中,我们都相信比赛到了最激烈的时刻,小语同学也能鸠占鹊巢拿到冠军!

9.下列句中加粗词语使用恰当的一项是()。

A.校运会上,健儿们顽强拼搏,奋勇争先。他们的丰功伟绩成为靓丽青春最生动的写照。

B.中国正能量网络精品,以震耳欲聋的文字,阐释新时代政策,记录波澜壮阔的大时代。

C.七年时光飞逝,曾经因污染而黯然失色的高原明珠洱海,再次成为无数人的诗与远方。

D.有些主播,或搔首弄姿、张目结舌,或擦边低俗、铤而走险,违背了直播带货的初衷。

10.下列各句中,加粗词语使用不恰当的一项是()。

A.黑龙滩的夏天,水波粼粼的湖面上一群群鹭鸶悠闲地飞翔,煞是好看。

B.春天气温回暖,绵绵细雨下了好几日,各类细菌在潮湿的空气中油然而生。

C.生活中的很多事情,没有必要精益求精,有时马虎比严格好,能过就且过吧。

D.造成班上学生成绩参差不齐的原因多种多样,其中习惯好坏是重要因素。

答案以及解析

1.答案:A

解析:A.正确。B.有误,“才”应改为“但是”。C.有误,“却”应改为“也”。D.有误,应删去“而且”。故选A。

2.答案:D

解析:本题考查成语运用。A.白手起家:意为没有任何经济实力支持,靠着双手进行创业,最后获得成功的果实。使用正确;B.殚精竭虑:使尽了精力,费尽了心思。使用正确;C.永垂不朽:指姓名、事迹、精神等永远流传,不会磨灭。使用正确;D.触目伤怀:看到某种情况而内心伤悲。句中表达的是老一辈共产党的精神令后辈赞叹,与语境不

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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