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2024-2025学年安徽省数学小学四年级上学期复习试题(答案在后面)
一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)
1、小明有24个苹果,他想把这些苹果平均分给他的6位朋友。每位朋友可以得到多少个苹果?
A.3
B.4
C.5
D.6
2、下面哪一个数字在读作时含有“零”这个字?
A.三百二十五
B.一千零一
C.两千四百
D.五千六百七十八
3、小明有一盒彩笔,第一次拿出其中的
1
,第二次拿出剩下的
1
,那么小明还剩下彩笔的
2
。以下说法正确的是:
A.小明拿出的彩笔数量是原来的
2
B.小明拿出的彩笔数量是原来的
1
C.小明拿出的彩笔数量是原来的
1
D.小明拿出的彩笔数量是原来的
1
4、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,那么这个长方形的周长是:
A.15厘米
B.20厘米
C.40厘米
D.50厘米
5、在一个长方形花坛里,长是宽的两倍。如果宽是3米,那么这个长方形花坛的周长是多少米?
A.18米
B.24米
C.30米
D.36米
6、小明有27本故事书,他给妹妹分了其中的三分之一后,还剩多少本?
A.9本
B.18本
C.21本
D.36本
5、题目的正确答案是A.18米。
6、题目的正确答案是B.18本。
这证实了提供的解析是准确无误的。
二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
1、1个周角的度数是________度。
2、一个长方形的长是8厘米,宽是3厘米,那么这个长方形的周长是________厘米。
3、一个长方形的长是5.4分米,宽是3.2分米,这个长方形的周长是______分米。
4、小华有一些相同的正方形纸片,他将这些纸片拼成了一个长方形,长方形的长是12厘米,宽是8厘米。如果小华将这个长方形剪成边长为4厘米的小正方形,那么他可以剪成______个这样的小正方形。
5、计算:3+2=________
6、把6个足球平均分给3个班,每班分得几个足球?
三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)
1、345
2、894
3、小华有52个苹果,小明比小华多10个苹果,小刚比小明少8个苹果。请问小刚有多少个苹果?
4、一个长方形的长是15厘米,宽是10厘米,求这个长方形的周长。
5、计算下列算式的结果,并写出计算步骤:
347
答案及解析随后给出。
解析设计:
本题考察学生对于三位数加减法的理解与应用能力,要求学生能够正确地对齐数位,逐步完成加减运算。
让我们来解这道题。题目:
5、计算下列算式的结果,并写出计算步骤:
347
四、操作题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)
第一题
(1)小华有一些红色和蓝色的小球,红色小球比蓝色小球多4个。如果从红色小球中拿出2个给蓝色小球,那么红色小球和蓝色小球的个数就相等了。请问小华原来有多少个红色小球?
第二题
题目描述:
小明有12个苹果,他送给小红一半后,又给小华送去了剩下的一半。请问小明最后还剩多少个苹果?如果小明一开始有x个苹果,按照相同的规则,请问小明最后还能剩下多少个苹果?
操作要求:
1.画出流程图表示小明分苹果的过程。
2.写出计算过程来证明你的答案正确。
五、解答题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)
第一题
小明家的花园长方形,长是12米,宽是8米。现在花园要扩建,扩建后长变为原来的1.5倍,宽变为原来的1.2倍。请计算扩建后花园的面积与原来相比增加了多少平方米?
第二题
小明家有一块长方形菜地,长是10米,宽是5米。他计划在菜地的一角种一棵苹果树,另一角种一棵桃树。如果小明沿着菜地的对角线种植,请计算:
(1)苹果树和桃树之间的直线距离是多少?
(2)如果小明想沿着菜地的边缘种植,那么他需要绕行多少米才能到达桃树?
第三题
已知一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,请计算:
(1)这个长方形的面积;
(2)如果将这个长方形的面积平均分成4份,每份的面积是多少平方厘米?
第四题
小华有一些橘子,他将橘子分给小明、小刚和小丽三个人。小明得到了小华橘子的1/4,小刚得到了小华橘子的1/3,剩下的橘子都给了小丽。如果小丽得到的橘子是45个,那么小华总共有多少个橘子?
第五题
小明去书店买书,买来了3本故事书和2本科学书,一共花费了58元。已知故事书每本20元,科学书每本比故事书贵3元。请问小明买科学书每本多少钱?
2024-2025学年安徽省数学小学四年级上学期复习试题及解答参考
一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)
1、小明有24个苹果,他想把这些苹果平均分给他的6位朋友。每位朋友可以得到多少个苹果?
A.3
B.4
C.5
D.6
答案:B
解析:这是一个简单的除法问题。要找出每位朋友能得到多少苹果,我们需要将总苹
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