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课题《用制度体系保证人民当家作

授课时间

主》

课型新授课教学用时2课时

1、知道我国的国体、政体根本政治制度、基本政治制度

2、知道我国政治制度的优势、地位及功能

教学目标

3、知道人民当家做主在社会主义中国是如何实现的

1、知道我国的国体、政体根本政治制度、基本政治制度

2、知道我国政治制度的优势、地位及功能

教学重难点

3、知道人民当家做主在社会主义中国是如何实现的

教学方法讲授法

教学用书思想政治基础模块——中国特色社会主义

教具/教学资源PPT课件、教材

课后作业做好课堂笔记

课堂板书

教学反思

教学过程时间分配

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第八课用制度体系保证人民当家作主

第一课时

一、导入：问题导入

我国的根本政治制度和基本政治制度是发展社会主义民主政治的制度保障，

具有鲜明的中国特色和显著优势。人民代表大会制度、中国共产党领导的多

党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度，这些制度

在国家政治生活中居于什么样的地位、发挥着什么样的功能？学习本课，我

们将知道人民当家作主在社会主义中国是如何实现的，了解中国特色社会主

义政治制度具有哪些独特的优势。

二、初步感知

（一）我国的国体和政体

1、人民民主专政是我国的国体

①党徽上的镰刀、锤头和国徽上的谷穗、齿轮分别代表什么？为什么党徽和

国徽上要设计这些元素？

中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案，图案为金黄色。锤子、镰刀代表

工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表

着工人阶级和广大人民群众的根本利益。黄色象征光明。

国徽中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。天安门象征中国人民

反帝反封建的不屈的民族精神；齿轮和麦稻穗象征工人阶级与农民阶级；五

颗星代表中国共产党领导下的人民站起来了！

②国体：

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我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国

家，国家的一切权力属于人民。人民民主专政是我国的国体，它明确规定了

社会各阶级在国家中的地位，庄严宣示了我国国家政权的人民性质。

我国的国家政权坚持以工人阶级为领导，以工农联盟为基础。工人阶级是先

进生产力的代表，具有严格的组织性和纪律性，是领导阶级，是中国革命和

社会主义建设事业的中坚力量。知识分子是工人阶级的一部分。广大农民与

工人阶级有着共同的利益和天然的联系，是工人阶级可靠的同盟军。工农联

盟不仅是夺取新民主主义革命胜利的重要保证，也是社会主义事业发展的重

要保证。

③人民民主专政的本质：人民民主专政包含对广大人民实行民主和对少数敌

人实行专政两个方面。人民民主专政的本质是人民当家作主，必须充分发扬

社会主义民主，体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力，用制度

体系保证人民当家作主。在我国，剥