人性化护理在手术室护理中的应用及效果评价.docx

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人性化护理在手术室护理中的应用及效果评价

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摘要：目的：以手术室患者为样本，分析人性化护理措施的实施价值。方法：于我院手术室科随机选取46例手术患者入组研究，分为人性化组和对比组，分别施行人性化护理和常规护理。结果：实施人性化护理方法的患者，其治疗效果和护理质量均相对较高。结论：为了促进手术室患者护理质量的提升，应重视发挥人性化护理观念的作用，形成临床疗效提升的良好基础。

关键词：手术室护理；人性化护理；护理质量评分

前言：众所周知，需要手术治疗的患者，其病情大多较为严重，且由于手术会对机体造成严重创伤，因此，促进护理辅助价值的最大化显得至关重要。基于此，本文主要分析了对手术室患者实施人性化护理方法的价值，现总结如下：

1.一般资料与方法

1.1一般资料

于我院手术室科随机选取46例手术患者入组研究，分为人性化组和对比组，人性化组23例患者中，年龄介于60岁到83岁之间，平均年龄：72.63±0.04岁，男/女=12/11，对比组23例患者中，年龄介于61到83岁之间，平均年龄：72.58±0.11岁，男/女=13/10。

1.2方法

对比组：在患者入院到手术结束期间，应重视做好术前准备工作，做好患者的膳食工作，引导患者在术前禁食禁水。

人性化组，具体护理措施如下：（1）护理人员应加强对患者病房的术前巡视，正确评估患者的病情，与患者建立有效沟通，提升对患者心理状况的了解程度，予以患者必要的心理抚慰，改善患者的不良心理，借助于健康宣教活动，使患者能够了解手术方法、麻醉方式、手术室环境、术前准备事项及相关注意事项。同时，护理人员应耐心解答患者对手术相关操作存在的误解和疑虑，促使患者树立对手术安全性的信心，（2）在术中护理过程中，护理人员应尽可能将手术室温度维持在22-25℃，在确保患者手术信息无误后，为患者做好保暖工作，予以患者隐私充分的关注度，密切观察患者的面部表现，实现对患者疼痛状况的评估和推断，同时，护理人员还应予以临床主治医师默契的配合，密切监测患者在手术中的生命体征，为手术的成功奠定良好基础。（3）护理人员应在手术结束后，立即将患者的手术情况告知患者家属，完善对手术创口的消毒和杀菌工作，在确保患者生命体征稳定的基础上，将患者转运至普通病房。同时，护理人员应向患者家属阐释抗感染的一般方法，使其明确相关饮食禁忌，促使患者能够始终处于良好的心理状态下，为手术预后质量提升奠定良好基础。

1.3观察指标

观察两组患者的护理质量评分。

观察两组患者的治疗效果。

2.结果

2.1护理质量评分

通过实施术前巡视、皮肤准备、健康教育、术中保暖和术后感染防控等人性化护理操作，人性化组患者对护理服务的评分相对较高。

表1两组患者的护理质量评分

组别

n

皮肤准备

术前巡视

术中保暖

健康教育

感染防控

综合评分

对比组

23

11.83±0.31

12.11±0.24

13.82±0.21

11.12±0.53

14.51±0.43

67.39±2.05

人性化组

23

16.18±0.33

18.28±0.66

23.8±0.47

14.56±0.43

17.75±0.03

92.63±2.08

p

-

＜0.05

＜0.05

＜0.05

＜0.05

＜0.05

＜0.05

2.2治疗效果

通过在手术室护理中引入人性化护理措施，临床疗效显著提升。

表1两组患者的治疗效果[（％）]

组别

n

有效

部分有效

无效

疗效

人性化组

23

43.44（10/23）

26.09（6/23）

30.43（7/23）

69.57（16/23）

对比组

23

65.21（15/23）

30.43（7/23）

4.35（1/23）

95.65（22/23）

p

-

＜0.05

＜0.05

＜0.05

＜0.05

3.讨论

现阶段，与药物治疗方法相比，手术治疗方法凭借其对疾病的根治性优势，在疾病的临床治疗过程中应用较为广泛。受患者疾病类型和病情程度差异性的影响，使得患者的手术时间介于几十分钟到几小时之间。部分患者由于初次进入手术室，对手术室环境不熟悉，极容易产生紧张和恐惧心理，不能够予以医生各项临床操作充分的配合，导致了手术时间的延长，不利于提升手术质量[1]。

人性化护理措施强调将患者作为整个手术室诊疗和护理操作的核心，充分发挥护理人员的爱心和责任心，予以患者全方位的护理服务，使患者能够充分克服恐惧情绪对护理依从性产生的不良影响，以积极乐观的心态接受医生的治疗[2]。本研究结果充分验证了在手术室实施人性化管理措施的有效性，据此可认为，在手术室应用人性化护理办法具有较高的可行性和可操作性。

结论：为了形成手术室护理质量的保障，应注重加大对人性化护理模式的实践应用