2024-2025学年山西省大同一中高三3月第二次阶段考物理试题含解析.docVIP

2024-2025学年山西省大同一中高三3月第二次阶段考物理试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、如图，水平导体棒PQ用一根劲度系数均为k=80N/m的竖直绝缘轻弹簧悬挂起来，置于水平向里的匀强磁场中，PQ长度为L=0.5m，质量为m=0.1kg。当导体棒中通以大小为I=2A的电流，并处于静止时，弹簧恰好恢复到原长状态。欲使导体棒下移2cm后能重新处于静止状态，（重力加速度g取10m/s2）则（）

A．通入的电流方向为P→Q，大小为1.2A

B．通入的电流方向为P→Q，大小为2.4A

C．通入的电流方向为Q→P，大小为1.2A

D．通入的电流方向为Q→P，大小为2.4A

2、关于原子物理的知识下列说法中错误的为（）

A．电子的发现证实了原子是可分的

B．卢瑟福的粒子散射实验建立了原子的核式结构模型

C．天然放射现象的发现揭示了原子核是由质子和中子组成的

D．射线是高速运动的电子流，有较弱的电离本领

3、利用放置在绝缘水平面上的环形电极与环外点电极，可模拟带电金属环与点电荷产生电场的电场线分布情況，实验现象如图甲所示，图乙为实验原理简图。图乙中实线为电场线，a、d关于直线MN对称，b、c为电场中的点，e为环内一点。由图可知()

A．带电金属环与点电荷带等量异种电荷

B．b、c、e三点场强的大小关系为Eb＞Ec＞Ee

C．a、d的场强相同

D．c点的电势比d点高

4、下列核反应方程正确的是（）

A．轻核聚变反应方程中，x表示电子

B．铀核裂变的一种核反应方程

C．核反应方程为轻核聚变

D．放射性元素发生的α衰变方程为

5、如图所示，吊篮A、物体B、物体C的质量均为m，两物体分别固定在竖直弹簧两端，弹簧的质量不计，整个系统在轻绳悬挂下处于静止状态，现将悬挂吊篮的轻绳剪断在轻绳刚被剪断的时间（）

A．物体B的加速度大小为g B．物体C的加速度大小为2g

C．吊篮A的加速度大小为g D．吊篮A与物体C间的弹力大小为0.5mg

6、如图所示。粗糙的水平桌面上，三根完全相同的轻质弹簧原长均为a，劲度系数均为k，两端分别与完全相同的物块（可看成质点）相连，形成平行于桌面的静止正三角形，此时该正三角形的外接圆半径是R，弹簧均伸长且在弹性限度内，则每个物块与桌面间的静摩擦力大小是（）

A． B．

C． D．

二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

7、如图所示，x轴上方有两条曲线均为正弦曲线的半个周期，其高和底的长度均为l，在x轴与曲线所围的两区域内存在大小均为B，方向如图所示的匀强磁场，MNPQ为一边长为l的正方形导线框，其电阻为R，MN与x轴重合，在外力的作用下，线框从图示位置开始沿x轴正方向以速度v匀速向右穿越磁场区域，则下列说法中正确的是（）

A．线框的PN边到达x坐标为处时，感应电流最大

B．线框的PN边到达x坐标为处时，感应电流最大

C．穿越磁场的整个过程中，线框中产生的焦耳热为

D．穿越磁场的整个过程中，外力所做的功为

8、如图1所示，矩形线圈放在光滑绝缘水平面上，一部分处于竖直向下的匀强磁场中，线圈用绝缘直杆连接在竖直墙上．当磁场的磁感应强度B随时间t按如图2所示的规律变化时，则在0-t时间内

A．杆对线圈的作用力一直是拉力 B．轩对线圈的作用力先是拉力后是推力

C．杆对线的作用力大小恒定 D．杆对线圈的作用力先减小后増大

9、下列说法正确的是（）

A．能量耗散从能量角度反映出自然界的宏观过程具有方向性

B．无论科学技术怎样发展，热量都不可能从低温物体传到高温物体

C．晶体在熔化过程中要吸收热量，但温度保持不变，内能也保持不变

D．对于一定量的气体，如果压强不变，体积增大，那么它一定从外界吸热

E.悬浮在液体中的颗粒越小，温度越高，布朗运动越剧烈

10、如图，倾角为30°的粗糙绝缘斜面固定在水平面上，在斜面的底端A和顶端B分别固定等量的同种负电荷。质量为m、带电荷量为的物块从斜面上的P点由静止释放，物块向下运动的过程中经过斜面中点O时速度达到最大值，运动的最低点为Q（图中没有标出），则下列说法正确的是（）

A．P，Q两点场强相同

B．

C．P到Q的过程中，物体先做加速度减