2024年中学政教处工作总结范例（2篇）.docx

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2024年中学政教处工作总结范例

**要做法与成效**

1.**统一思想，提升德育管理意识**。德育工作的高质量开展，首先依赖于教育思想的先进性。本学期，我们明确将德育工作的重心放在全校德育状况的全面落实上，特别是宿舍管理、日常卫生考勤及课间操管理等环节。通过量化管理与津贴挂钩，增强班主任的管理意识，提升管理水平。同时，我们强调对班级管理细节的把握，使班主任意识到思想层面的提升最终需落实到具体的管理细节中。为此，我们要求每位班主任撰写《班主任工作经验交流报告》，并组织交流座谈会，以促进经验分享与提升。

2.**完善制度，强化德育常规考评**。本年度，学校修订了《班主任工作量化管理细则》，旨在提高班级常规管理工作的质量和效率。通过每月公布量化考评分数并及时发放津贴，结合一日五查的制度（涵盖迟到早退、两操、课间及包干区卫生、宿舍卫生纪律等），我们有效促进了常规管理的落实。同时，我们坚持人性化管理，注重与班主任的沟通，及时反馈问题，共同寻求解决方案。

3.**结合日常行为教育与德育活动**。我们注重通过各类活动（如文艺汇演、体育比赛、演讲比赛等）来提升学生的德育认识，并内化为良好的行为习惯。同时，我们加强学生干部的培养，提高他们的管理能力，以形成自我教育、自我管理的良好局面。

4.**警校合作，强化法制安全教育**。我们与派出所加强联系，共同保护校园周边环境的安全。通过开设安全课程、邀请专家进行法制和安全教育报告，以及随时进行安全知识和防范意识的教育，我们有效保障了学生的安全。

**存在的问题**

1.班主任对德育探索的动力不足。

2.课任教师德育渗透不足。

3.校外住宿学生带来的安全隐患。

4.网吧、游戏机室对学生身心健康的危害。

**未来设想**

1.继续加强班主任和学生的德育教育工作，积极开展相关活动。

2.加强安全教育工作，落实封闭式管理，杜绝安全隐患。

3.加强学生法制教育，创建文明平安校园。

4.结合家庭教育，加强问题学生的德育工作。

5.搞好周边环境治理，杜绝学生出入不良场所。

2024年中学政教处工作总结范例（二）

**一、新学期班主任开学工作会议及“模范家长学校”创建**

本月上旬，我校召开了新学期班主任开学工作会议，旨在全面总结过往经验，并展望新学期的班主任工作方向，进一步强化班级管理，提升班主任的管理水平。随后，市教育局关工委领导对我校创建“模范家长学校”工作进行了评估与验收，我校因出色的表现被评为“市优秀家长学校”。

**二、常规管理与文明班级评比**

1.本学期，政教处对班会课进行了规范化管理，明确主题，并开展专项巡查、记录和反馈，确保德育工作的有效实施。

2.每周进行例行的专项抽（巡）查，针对发现的问题，通过播放常规管理专题片等方式，直观展示管理中的优缺点，及时表扬和反馈，取得了显著的教育和补救效果。

3.实行“流动红旗”评比制度，公正公平地组织检查，及时表彰优秀班级，使各班教室的各项指标达到要求，常规管理得到有效落实。

4.特别注重学生干部的带头作用，组织“班长培训班”等相关会议，提高学生干部的积极性，形成合力，促进常规管理的有效性。

**三、安全文明教育与制度完善**

1.开展安全自查活动，增强师生安全意识，提高自我保护能力。通过国旗讲话、黑板报评比、更新橱窗、主题班会等系列活动，营造安全文化氛围。

2.积极开展文明和谐宣传教育，如参与学雷锋志愿服务活动、发放倡议书等，倡导学生树立勤俭节约的意识，积极参与节约型校园建设。

3.加强“美德”教育，倡导文明行为和良好习惯的养成，我校学生韩鹃荣获市“美德少年”荣誉称号。

**四、丰富多彩的文体活动**

本学期，政教处组织了一系列内容丰富、形式多样的德育教育活动，如班级黑板报评比、更新橱窗内容、红领巾广播台播出等，努力促进校园文化建设。同时，团委组织进行了“第三十二期少年团校开学典礼”，并有多名学生入团。此外，我校还积极参与各类征文大赛和特色邮文化活动，取得了显著成绩。

**五、体艺工作与团委工作**

体艺组扎实开展各项工作，包括数据收集、上报、特色项目申报等，并协助完成上级和学校各项活动。团委在完成常规工作的同时，还完成了毕业生档案入库和转接工作，荣获“市十佳五四红旗团委”称号。

总之，一个学期的工作已经结束，我们在取得成绩的同时，也发现了许多不足之处。在新学期开始之际，我们将总结经验教训，争取更大的进步。