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新冠疫情防控主题班会教案（范本）

新冠疫情防控主题班会教案（范本）

一、教学背景

闻名教育家陶行知先生提出：“生活即教育”的思想，结合当前疫情，幼儿园开学第一课，需要留意变危机为契机，以生活为教育，从这次全国新冠疫情联动大事中，抽取教育理念，以开学第一课的形式，使同学们熟悉到，我们在学校时要留意个人卫生和防护，在家里同样要养成良好的卫生习惯，这是预防病毒的关键，从而树立信念、积极行动，为自己和他人的安康尽一份力！

二、活动目标

1.通过活动，让学生熟悉新型冠状病毒、学会推断是否感染新型冠状病毒，并知道在现在的情形下如何预防病毒感染和协作长辈、学校、社区等的工作。

2.让学生了解和把握更多的安全常识、自护学问，树立自护意识。

3.活动中学生通过自己参加和体验，学习到自我能为他人、社会、国家做哪些力所能及的事，从而养成良好的品德，促进他们的安康成长。

三、教学思路

重视学生个体的情感需求，引导学生围绕科学防疫、担当责任的主题，树立正确的认知，面对丰富多彩的社会生活，用积极的情感、安康的心态探究人生的价值，做一个勇于担当责任的公民。

四、课前预备

资料调查，收集视频、图片、故事，制作课件。

五、活动过程

一、情境引入。春回燕归，同学们再次回到我们的班级，刚刚过去的这个冬天，一场突如其来的疫情不期而至。而我们每个人的人生，也就此都或深或浅地烙上了“2023新冠肺炎疫情”的印记，而我们要做的是树立信念、积极行动，为自己和他人的安康尽一份力！。

2、学生争论：学生共享假期期间自己和家人做了什么？怎样防控疫情的？让学生知道每个人都在为防疫做奉献，引入怎样学习新冠学问，如何做的更好？

二、活动一：熟悉新冠病毒

（一）什么是新型冠状病毒肺炎

1、什么是冠状病毒？

（1）冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因形态在电镜下观看类似王冠而得名。目前为止发觉，冠状病毒仅感染脊柱动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。

（2）2023年1月12日，世界卫生组织正式将造成武汉肺炎疫情的新型冠状病毒命名为“2023新型冠状病毒(2023-ncoV)”。

2、冠状病毒感染患者的临床表现？

（1）一般病症包括发热、乏力、干咳、渐渐消失呼吸困难等。

（2）严峻者可消失急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以订正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。

（3）多数患者病症为轻、中度，预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。

（二）病毒进入人体的途径?

教师：既然病毒那么可怕，我们要想预防病毒的入侵，首先就需要了解病毒是如何进入人体的，其入侵途径主要有以下几种常见方式：

1.直接传播:是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，呼出的气体近距离直接吸入导致的感染。

2.气溶胶传播：是指飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染。

3.接触传播：是指飞沫沉积在物品外表，接触污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，导致感染。此外，创伤感染时通过创口的破口直接接触了病原菌也会造成感染。

活动二：如何做好防护工作

（一）消毒防护方法?

教师：在目前新型冠状病毒防控工作严峻的状况下，我们必需多方面了解消毒防护方法与详细消毒用品。市面上消毒用品产品特别多，但明显不是全部都有用的，我们也要留意学会真正的消毒防护方法。

首先，是医用酒精。（显示医用酒精图片）?有效：医用酒精使用时要留意：75%浓度的效果最正确。不要把酒精大量喷洒在婴幼儿和成人身体上，防止酒精过敏；留意明火，防止火灾。70～75%浓度的酒精棉片或酒精，不但可以杀死病毒，而且还廉价。

其次，是消毒酒精。（显示含氯消毒剂图片）?有效：含氯消毒剂留意，不是名字里含有「氯」字，就是含氯消毒消毒剂。在日常生活中，84消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡腾片等都属于含氯消毒剂。直接稀释后装在塑料容器里就可以在进展消毒杀菌。在购置的时候，肯定要认真看看商品包装和有效成分。虽然含氯消毒剂的杀菌灭病毒力量强，但刺激性也强。在使用时，肯定要留意避开皮肤和口鼻。请遵守以下步骤：

1.佩戴口罩、橡胶手套和防水围裙。同时建议佩戴护目镜防止溶液溅入眼内造成损害；

2.应在通风良好的区域配置和使用漂白剂溶液；

3.应有冷水配置漂白剂，热水会影响