电子政务实验报告.pdfVIP

电子政务实验报告--第1页

电子政务实验报告

通过短短一学期对电子政务这门课程的学习，我学习到了很

多。在实践学习中，我基本掌握了电子政务操作平台，在理论学

习中，对各国的电子政务的发展有了了解，对电子政务的整体有

了认知。

第一对“电子政务实践平台”的整体认识

我们选择的电子政务实践平台是奥派电子政务实践平台。奥

派电子政务实践平台包括政府信息门户、政府办公系统、招标采

购平台、公文传输系统、国有资产管理系统等多套软件系统。

系统按照电子政务成熟阶段的政府组织机构和运行方式，建

立模拟的一体化电子政务体系，让学员在模拟环境下，分别以公

众、企业、政府公务员等不同的角色进入教学模拟系统的前台

向公众和企业的门户网站）和后台（政府机关的办公自动化系统

或职能部门的业务处理系统）进行实际的操作。从而通过这种生

动形象的实际操作和情景式教学方式，使学员了解电子政务的整

体形态；政府内部管理与外部管理和服务等各个电子政务系统运

行的方式。通过实践课程学习对电子政务形成感性认识，通过实

际操作体验电子政务的基本功能，从而感受到实施电子政务的重

要性，并能够初步掌握实施电子政务的基本方法和策略。

奥派推出的电子政务教学软件旨在构建一个虚拟的各级政

－1－

电子政务实验报告--第1页

电子政务实验报告--第2页

府机构的一个基于国际互联网的信息交互与应用平台，通过营造

一个真正快捷、共享、安全的政务工作环境，建立”一站式”的

政务服务体系。系统具有网上申报、登记、审批、查询等行政管

理功能。在网上公开行政审批项目的办理机构、申办条件、办理

时限、办理程序、办理材料，有条件的可以实现网上查询、申办、

登记和审批。

奥派电子政务实践平台系统的特点

一政府部门对外统一窗口提供各种职能服务；

二政府对内可以提供适应各部门电子办公的接入系统；

三民众可以在网站了解或办理部分或所有服务事项；

四适用不同群体需要，全方位提供特定内容；

五个性化设置体现”以人为本”服务理念；

六个人用户注册得到统一用户码，作为办事的通用账号，可

以登录查询整个办事流程，审批的进展状态和提醒通知公告服

务。

第二对主要实验模块操作的理解

奥派电子政务实践平台包括政府信息门户、政府办公系统、

招标采购平台、公文传输系统、国有资产管理系统。

一政府信息门户

政府信息门户分为前台与后台。

－2－

电子政务实验报告--第2页

电子政务实验报告--第3页

前台包括政府信息门户栏目的规划和设计、信息资料的发布

（供查看）、信息资料的发布（供下载）、专题的规划和设计、内

置组件（留言板、反馈系统、调查等）系统的生成与管理、链接

的使用（友情链接、栏目链接、文章链接等）、首页的规划与生

成、访问统计系统的使用、权限的设置与管理。

后台信息查看、信息有哪些信誉好的足球投注网站、留言板的使用、反馈系统的使用、

调查系统的使用、资料的下载。

二政府办公系统

政府办公系统包括系统管理、人事管理、考勤管理、公文流

转、会议管理、工作流管理、信息中心、日程管理、工作计划、

办公用品、车辆管理、档案管理。

系统管理包括组织结构管理、职位管理、角色管理、人员管

理、权限字典、模块授权等。

人事管理包括人事档案、调动分配、异动