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20-
内蒙古呼和浩特市土默特左旗第一中学2024-2025学年高一语文下学期期末考试试题(含解析)
考生留意:
1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
3.本卷命题范围:必修三、四。
一.现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
春天万物复苏,面对烂漫春光,有人在“红杏枝头”品尝春意,于“拂堤杨柳”沉醉氤氲春雾,有人却语竭词穷,词不达意,停留在“哇”“超赞”的简洁感叹。尽管众人眼中的景色“远近凹凸各不同”,但网络语言风靡、文化内涵缺失的现象﹐不经意间影响着越来越多人的日常沟通和情感表达。
汉语博大精深﹑自成一体﹐在表达上有简洁、生动、意蕴深长的特点。不说古诗词,单说日常用语就是如此。比如,单就一个“笑”字,就有前仰后合的大笑、勉为其难的苦笑,忍俊不禁的微笑、尖酸苛刻的讪笑等区分,仅形容笑声就有“哈哈”“嘻嘻“嘿嘿”“咯咯”呵呵”扑哧”等区分。可以说,多样的表达折射出多重情感﹐反映着多彩生活。而善用语言,不仅可以更好地说出个人的故事、自己的想法,而且能够以百花齐放的语言实践,营造丰富多元的文化氛围。
然而,最近的一项调查显示,76.5%的受访者感觉自己的语言越来越贫乏,主要表现在不会用困难、微妙且精确的修辞,以及基本不会引用乃至创作诗句。正如网友所说,“有时候脑子里想一件事,无法很利索、饱满地说出来”,越来越多的人习惯运用一套固定句式或者很多夸张的语气词,看似特性实则雷同,既钝化了丰富多彩的表达方式,也在确定程度上阻滞了吐故纳新的文化积累。
是我们的语言贫乏了吗?并不尽然。从存量上来说,我们词汇、句子,典故等语料的多少,可能并没有太大变更。从增量上说﹐网络语言等已有新的迅猛增加。与其说语言贫乏,不如说是表达上的一种偏爱。语言嬗变的风向,也是时代发展的走向。互联网时代争分夺秒,自然要求更干脆的信息,更简洁的表达。信息洪流的湍急,也让同质化信息唾手可得,顺手复制粘贴就称得上高效。网络语言所创建的大量流行词、新句式,新修辞,在简化语言的同时也为其注入了鲜活的生命力和时代感。因此,古诗成语也好,网络用语也罢,都是表情达意的方式,都蕴含着语言的力气。
语言的活力来自常用常新。在一个新词汇层出不穷的时代,精确说出所思所想,比毫不犹豫套用流行词汇更有价值。很多时候,网络用语的风头正盛只是短暂的,真正拥有生命力的语言总会在时间的沉淀下大浪淘沙。只有直面内心感受的差异化表达﹐才能生气勃勃,经久不衰,造就语言的经典。
更进一步看,身处网络时代和自媒体时代,我们或许更须要“咬文嚼字”。一段时间以来,从教科书上的“姥姥”“外婆”的称谓之争,到“远上寒山石径斜”“乡音无改鬓毛衰”等诗词的古音探讨,如今的语言生活空前活跃也空前困难。在语言的吐故纳新中,倒映着传统与现代的激荡、文化与生活的互动。如何对待语言,如何更好表达﹐其实也是如何善待文化,对待生活。语言是文化的载体﹐用丰富的表达去认清自我,相识生活,在创新与守正的辩证中感悟过去,探究将来﹐语言的河流就会奔腾不息﹐沟通与沟通就能心心相印。
(摘编自盛玉雷《善用我们的语言宝库》
1.下列关于原文内容的理解和分析﹐正确的一项是()
A.面对春光,古人诗兴大发,吟咏盎然春意;今人却词语匮乏,只能简洁感叹。
B.汉语表达上的优越性﹐不只体现在古诗词中,日常用语中也体现得淋漓尽致。
C.网络语言既简化了语言﹐又具有鲜活的生命力和时代感﹐蕴含着语言的力气。
D.称谓之争,古音探讨,反映出语言生活的活跃和困难,以及吐故纳新的必要。
2.下列对原文论证的相关分析﹐不正确的一项是()
A.文章采纳提出问题、分析问题,解决问题的论证思路﹐条分缕析地进行论述。
B.文章以“笑”的多样表达为例,阐明汉语表达简洁、生动,意蕴深长的特点。
C.文章运用对比论证,论述汉语博大精深,自成一体,网络语言只能风行一时。
D.结论部分采纳递进式结构,指出语言常用常新﹐须要咬文嚼字,更好地表达。
3.依据原文内容﹐下列说法不正确的一项是()
A.网络语言的风靡、文化内涵的缺失﹐影响着越来越多人的日常沟通和情感表达。
B.不会运用精妙的修辞,基本不会引用乃至创作诗句,势必造成自己语言的贫乏。
C.只有直面内心感受,精确说出所思所想,追求表达的差异化,才能造就语言的经典。
D.善用语言可以更好认清自我,相识生活增进沟通﹐营造丰富多元的文化氛围。
【答案】1.B2.C3
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