Unit7It’sadog(Lesson1)(学习任务单)湘少版英语三年级上册.pdfVIP

Unit7It’sadog(Lesson1)(学习任务单)湘少版英语三年级上册--第1页

学习任务单

课程基本信息

学科小学英语年级三年级学期秋季

（）

课题Unit7It’sadogLesson1

教科书书名：英语（三年级起点）

出版社：湖南少年儿童出版社出版日期：2003年7月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

一、学习理解

1、听懂、认读、会说cat、cow、horse、dog、duck、hen，并能分辨这几种小动物的叫声；

2、在看、听、说的活动中，感知并理解新句型“What’sit?”“It’sa...”的意思；

二、应用实践

1、在教师的引导下，看图片或听声音，运用所学句型询问动物名称并做出相应回答；

2、梳理对话中小学生们表演小动物的句型并表演对话；

三、迁移创新

1、合作表演猜猜它是什么小动物的游戏；

2、观看人类和动物的图片，意识到动物是我们的朋友，我们应该保护动物。

课前学习任务

1.Previewthewords:cat、cow、horse、dog、duck、hen.

2.Previewthesentences:“What’sit?”“It’sa...”

3.Listentothesong“OldMacDonald”.

课上学习任务

【学习任务一】

跟老师一起唱、跳歌曲“OldMacDonald”，对本课将要学到的与动物有关的新单词有初

步认识。

Unit7It’sadog(Lesson1)(学习任务单)湘少版英语三年级上册--第1页

Unit7It’sadog(Lesson1)(学习任务单)湘少版英语三年级上册--第2页

【学习任务二】

听音看图，跟读单词。通过跟老师及音频朗读，读准单词发音；通过边读单词边表演小动

物的方式，更好地将动物及英文单词建立联系。

【学习任务三】

在与老师的问答环节中，初步感知并理解句子所表达的意思。

【学习任务四】

通过Listen,repeatandact，Guessinggame，Look、listenandsay三个小游戏，巩固单词和句

型。

【学习任务五】

和老师合作，扮演自己喜欢的小动物让对方猜并猜一猜对方扮演的是哪种小动物。

【学习任务六】

观看人与动物相处的图片，说说自己的感受。

【学习任务七】

课后作业：

1、画出你心中的农场，并把小动物的英文名称标记在旁边；

2、给你的家人表演，让家人猜猜你表演的是什么小动物；

3、阅读绘本《Animalsonthefarm》学习更多的动物，养成看绘本的习惯。

推荐的学习资源

1.书本36页的歌曲；

Unit7It’sadog(Lesson1)(学习任务单)湘少