第二单元学业质量评价（单元测试）-2024-2025学年四年级上册语文统编版.docxVIP

第二单元学业质量评价

(时间:90分钟总分：100分）

一、看拼音,写词语。(5分)

小女孩xūruò( )地躺在病床上děngdài( )手术。即使手术不成功,她也会gǎnjī( )每一位医生和护士。她huànxiǎng( )着将来自己可以成为医生，去探索医学的àomì()。

二、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。(6分)

豌豆(wǎnwān) 麻雀(quèqiǎo)撼动(gǎnhàn) 障碍(zhàngzhang)船舶(bópō) 相框(kuàngkuāng)

三、给下列汉字加上偏旁,组成新字后,填入下面的横线上。(9分)

[主] 意 虫 扎

[分] 围 芳 装

[者] 车 打位

四、把下列词语补充完整,并选词填空。(6分)

横七()八 腾云()雾 出乎()料 呼风()雨

1.玻璃上的一道道脏印,简直成了一个大花脸啦，多脏啊!

2.小说里的孔明有的能力,真令人着迷。

五、按要求完成句子练习。(8分)

1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(用相同的句式写句子)

车窗外是茫茫大戈壁，没有山、水和人烟。(把句子改写成排比句)

六、根据课文内容填空。(9分)

1.《一个豆荚里的五粒豆》主要讲述了一个豆荚里面的五粒豌豆各奔前程的故事,其中落在顶楼里生病的小女孩的窗前,因为它，给小女孩带来了。

2.《夜间飞行的秘密》通过讲述人类受到的启发，给飞机装上了，解决了的问题这件事,启发我们要热爱科学、乐于观察与探索。

七、阅读短文,回答问题。(27分)

(一)课内阅读。(12分)

为了弄清楚这个问题，两百多年前,科学家做了一次实验。他们在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系了许多铃铛,然后把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响，那么多的绳子,它一根也没碰着。

科学家又做了两次实验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。

三次实验的结果证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。

1.科学家一共做了次实验，具体写了第次实验。(2分)

2.实验的结果是什么?请你在选文中用“_”画出来。(3分)

3.读一读下列问题,思考这些问题分别是从哪个角度提出的。(3分)

A.针对短文内容提问 B.联系生活经验提问 C.针对短文写法提

(1)为什么第一次实验写得详细,后两次实验写得简略呢?（）

(2)“为了弄清楚这个问题”中的“这个问题”指什么问题?（）

(3)蝙蝠探路的原理可以用在生活中的什么地方呢?（）

4.请你针对选文内容提出一个问题。(4分)

(二)课外阅读。(15分)

猪嘴防毒面具

细心的人会注意到防毒面具的外形和猪嘴极为相似,这是为什么呢?莫非防毒面具的发明和猪嘴有关?为什么叫猪嘴防毒面具?

在第一次世界大战期间，德军曾与英法联军为争夺比利时伊泊尔地区展开激战，双方对峙半年之久。1915年,德军为了打破欧洲战场长期僵持的局面，第一次使用了化学毒剂。