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课堂讲授这张作品背景简单,重点突出了人物一头红色的长卷发,使老师的形象一下子鲜明起来。课堂讲授我们一起拿起手中的画笔将心中最敬爱的老师画下来,好不好?3作品欣赏作品欣赏粉笔生涯(油画)1984曹新林作品欣赏新课(中国画)现代胡锡和张文军4尝试探究课堂探究说一说:向其他同学描述一下你喜欢的老师的样子。课堂探究试一试:用最快的速度勾画出自己心目中老师的形象。课堂探究画老师画像时有什么技巧呢?可以通过为老师和他工作相关的物品来更加准确地表达老师的形象,并且可以使画面变得更加丰富。2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。老师,您好教学课件湘美版三年级上册1524新课导入交流展示新课讲授尝试探究目录3作品欣赏6拓展延伸1新课导入同学们,你们知道9月10号是什么节日吗?导学教师节导学你们每个人的生命中至少有12年的时光是在学校,老师成了与你相处最多,最熟悉的人。你有没有自己喜欢的老师呢?导学教师节快到了,你想用什么方式表达你对老师的感情呢?2课堂讲授课堂讲授想一想:大家知道什么是贺卡吗?贺卡是人们在遇到喜庆日子的时候互相表示问候的一种卡片。课堂讲授教师节就要到了,让我们动手做一张贺卡,把最想对老师表达的祝福写下来,送给老师吧!课堂讲授卡片中,图形和文字内容要协调一致,还可以画一个老师的画像贴在卡片上哦!课堂讲授仔细观察,下图的老师有什么特征?挺括的西服方方的脸庞大大的嘴课堂讲授我们可以从哪些方面抓住老师的主要特征?相貌身材衣着课堂讲授这幅作品颜色轻快明亮,采用了橙与蓝、黄与紫等对比强烈的颜色,给人很强的视觉冲击力。*
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